内容正文:
第13章 电路初探
13.3 电流和电流表的使用
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一、电流
(1)定义:在物理学中,用电流强度(简称电流)来表示你电流的大小,用字母I表示。
(2)单位: 安培,简称安,符号是A。还有更小的常用单位,毫安和微安,相邻单位进率1000。
(3)电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
【重点提示】
①安培(Andre M.Ampere 1775-1836):法国物理学家,数学家。
②单位换算:1A=1000mA 1mA=1000μA。
二、电流表
(1)了解电流表:由用电器并联所组成的电路,叫作并联电路。
①作用:测量电路中电流的大小。
②接法:有三个接线柱,要正进负出。
③量程:0—0.6A和0—3A两个量程。
(2)使用:
①电流表要和被测用电器串联;
②接线柱的接法要正确,使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;
③被测电流不要超过最大量程;在不知被测电流的大小时,应采用试触法选择量程;
④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两极。
(3)量程的选择:
①如果能够估测出电流的大小,可以根据估测值选择合适的量程;
②如果不能估测可用“试触法”选择合适的量程;偏转过大,说明量程选择过小,偏转小,说明量程选择过大。
(4)读数:
①明确电流表所选量程;
②确定电流表的分度值(一个小格代表多少);
③被接通电路后,看看表针向右总共偏过多少小格;
④电流表的指针没有正对某一刻度,在两个刻度之间,这时指针靠近那个值就读那个值。
【重点提示】
1、使用电流表要选用合适的量程,并不是量程越大越好,如果选择的量程太小测不出电流还会烧坏电表,如果量程太大,读数不准确。如:测量大小是0.08A的电流,如果选择0~3A的量程那么测量的结果是0.1A,如果选用0~0.6A的量程测量结果是0.08A。
2、如果实验室电流表的量程是“0~0.6A”和“0~3A”测量时选择的是小量程,但是小量程的刻度不清楚,大量程刻度清晰,这时可以读出大量程的结果,正好是小量程的5倍。
3、“正进负出” 电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,不是连接电源的正负极。
三、串并联电路电流的特点
(1)串联电路:串联电路中,电流处处相等,即I=I1=I2=……=In。
(2)并联电路: 并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2+……+In。
【重点提示】
1、 测量每一个支路的电流值时,一定要把另一个支路也接入电路中,在实验过程中,应选择几组不同
规格的几组灯泡进行实验,通过几组实验归纳总结出并联电路的电流规律,而不能只测量一次,目的也是避免偶然性,使得出的结论具有普遍性。
2、并联电路的电流规律是干路电流等于各支路电流之和,但是支路之间的电流并不一定平分干路的电流。
【教材剖析】[课后练习]教材P74
指出图13-24中各电路的错误。
(a)电流表并联在小灯泡的两端,导致小灯泡和电源短路。
(b)电流表并联在左边小灯泡的两端,导致左边小灯泡短路,从而无法正常发光。
(c)电流表正负接线柱接反。
串并联电路电流的特点
(1)串联电路:串联电路中,电流处处相等,即I=I1=I2=……=In。
(2)并联电路: 并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2+……+In。
【例1】(2020·常州模拟)丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示。
丁丁的实验及记录
I1/A
I2/A
I/A
0.2
0.3
0.5
冬冬的实验及记录
电流
第1次
第2次
第3次
第4次
I1/A
0.18
0.22
0.24
0.28
I2/A
0.18
0.22
0.24
0.28
I/A
0.36
0.44
0.48
0.56
(1)根据他们的实验数据可以得到:并联电路中的总电流 各支路电流之和。(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等,你认为实验应如何改进 。
【例2】如图所示是小明同学探究某电路中电流特点的电路图,图中没有标明电流表序号,小明正确地测量后,记录下其中两只电流表的示数分别为0.4 A,0.1 A,则第三只电流表的示数:①一定为0.5 A;②一定为0.3 A;③可能为0.5 A;④可能为0.3 A.以上说法正确的是( )
A.只有① B.只有② C.③④ D.只有③
【常考1】电流和电流表的使用
【例1】(2020·吉林)如图所示,能正确地测出小灯泡L2电流的电路是( )
A. B. C.