4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)必修一(共25张PPT)

2020-10-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 中国特色社会主义进入新时代
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 266 KB
发布时间 2020-10-12
更新时间 2020-10-12
作者 有点可爱的徐老师
品牌系列 -
审核时间 2020-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25243520.html
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来源 学科网

内容正文:

第一框 中国特色社会主义 进入新时代 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 一、新时代的科学内涵 1.中国特色社会主义进入新时代 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 2.科学内涵 (1)这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 (2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 (3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 2.科学内涵 (4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 (5)是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 3.进入新时代的伟大意义 (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 3.进入新时代的伟大意义 (3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 二、新时代我国社会主要矛盾 1.我国社会主要矛盾的转化 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 二、新时代我国社会主要矛盾 2.我国社会主要矛盾转化的原因 一方面,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了温饱问题,总体上实现小康,人民美好生活需要日益广泛,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。 另一方面,发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 3.正确认识我国的基本国情 (1)是什么 我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处 历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 (2)如何做 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线

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