浙教版(广西、宁波)八年级信息技术上册第3课-色彩魔术

2020-10-12
| 9页
| 399人阅读
| 135人下载
普通

内容正文:

第三课 色彩魔术 ——图像色彩的处理 同一张图片经过处理可以作为插图和背景 一、调整图像的明暗 亮度:画面颜色的明暗程度 对比度:投影图像最亮和最暗区域之间的比率 分析:画面偏暗,明暗差异小 方法:提高亮度和对比度 操作: 1、在菜单栏依次选择“图像”— “调整”—“亮度/对比度” 2、拖动滑块或修改数值,直到满意 插图的要求 二、调整图像的色彩 色相:色彩的面貌 饱和度:色彩的鲜艳程度 明度:色彩的亮度 相应文字背景图片的要求 分析: 1、色彩过于鲜艳,影响文字的阅读 2、灰暗基调,影响文字的显示 3、红色表示“热情”,与散文意境不符 方法: 1、色相改为紫色,紫色神秘 2、提高明度,淡化图像 3、降低“饱和度”,素雅的意境 操作: 1、在菜单栏依次选择“图像”-“调整”- “色相/饱和度”,打开对话框 2、拖动色相滑块 3、降低色彩饱和度 4、提高色彩明度 三、用PS给数码照片调色的快捷方式 应用“图像”—“调整”菜单下“自动色阶”、“自动对比度” 和“自动色彩”这三种设置,它会按默认的设置自动地调节图像的色 彩,多数情况下会帮助我们获得比较满意的图像效果。 练一练1: 1.根据提供的“汽车.jpg”,通过色相改变,将汽车颜色“重新喷漆”,将文件另存为“座位号姓名汽车.jpg”。 2.调整“青蛙.jpg”的明暗和色彩,使得图片中的青蛙能清晰呈现,并将文件另存为“座位号姓名青蛙.JPG”。 练一练2: 3.按要求处理“桃花图”: 1)、调整图像的明暗和色彩,做成文章插图,命名为“座位号姓名插图.jpg”; 2)、调整图像的明暗和色彩,做成文章的背景图片,命名为“座位号姓名背景图.jpg”。 $$

资源预览图

浙教版(广西、宁波)八年级信息技术上册第3课-色彩魔术
1
浙教版(广西、宁波)八年级信息技术上册第3课-色彩魔术
2
浙教版(广西、宁波)八年级信息技术上册第3课-色彩魔术
3
浙教版(广西、宁波)八年级信息技术上册第3课-色彩魔术
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。