人教版统编(2019)(选择性必修1)第一单元第二课 西方国家古代和近代政治制度的演变(上) 导学任务单

2020-10-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.31 MB
发布时间 2020-10-11
更新时间 2020-10-11
作者 厚德载物
品牌系列 -
审核时间 2020-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25232930.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课程基本信息 课例编号 学科 历史 年级 高二 学期 一 课题 西方国家古代和近代政治制度的演变(上) 教科书 书名:《历史(选择性必修1)国家制度与社会治理》 出版社:人民教育出版社 出版日期:2020年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 比较雅典和斯巴达政治制度的异同,理解从罗马共和国到罗马帝国政治制度变化的原因。了解中古封建制度及其变化,认识等级君主制和议会君主制产生的时代背景和不同特点。 课前学习任务 回顾《中外历史纲要》的所学知识: ①西方历史发展的大致阶段;②古希腊雅典的政治制度 [学习提示]:①古代、中古时期、近现代时期;②雅典的民主政治的表现有哪些。 课上学习任务 【学习任务一】 比较雅典和斯巴达政治制度的异同,理解从罗马共和国到罗马帝国政治制度变化的原因。 [学习提示]: 雅典城邦是民主制度。斯巴达城邦是一种贵族制度,又叫“寡头政治”。不同点可以从城邦的权力分配、机构设置等方面。相同点可以从性质方面考虑,都是建立在奴隶制基础上的政治制度。 罗马帝国政治制度的变化可以从罗马帝国面临的国家治理需求方面思考,例如版图扩大,之前适用于小国寡民的制度,已经不能满足维系庞大帝国统治的需要。 【学习任务二】 了解中古时期封建制度及其变化,认识等级君主制和议会君主制产生的时代背景和不同特点。 [学习提示] 中古时期封建制度:主要特征是封君封臣制度,以及以教皇为代表的教权长期与世俗王权并立。 等级君主制和议会君主制产生的时代背景:结合《中外历史纲要》的内容,从社会经济、城市与封建主的斗争,王权的变化看时代背景。 不同特点:法国等级君主制的核心特征是王权的强化;英国的议会君主制中,议会支持国王的同时,能够在一定程度上限制王权。 推荐的学习资源 1.[古罗马]塔西佗著,王以铸等译《编年史》上册(商务印书馆)。 2.陈磊著《半小时漫画世界史》(江苏凤凰文艺出版社)第1章《希腊&罗马》、第2章《黑暗的中世纪》。 课后练习 一、选择题:(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。) 1.公元前8-前6世纪,古代希腊城邦国家发展起来。实行的制度各不相同。关于雅典和斯巴达城邦的政治制度,下列说法正确的是 雅典是民主政治的代表 雅典一直实行民主政治 斯巴达是寡头政治的代表 斯巴达以农立国

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