精品解析：人教版九年级 历史与社会上册 1.2.2《武昌起义与中华民国的创建》 同步练习

人教版九年级历史与社会上册 1.2.2《武昌起义与中华民国的创建》同步练习 一、选择题 1. 辛亥革命爆发后，独立浪潮迅速席卷全国。下图中首先脱离清政府独立的是(　　) A. a省 B. b省 C. c省 D. d省 2. 小明国庆节期间去郊游，发现一块石碑上写着“民国八年立”，该石碑立于（ ） A. 1917年 B. 1918年 C. 1919年 D. 1920年 3. 戊戌变法和辛亥革命的相同之处是( ) A. 以建立资产阶级共和国为目标 B. 要求挽救民族危亡和发展资本主义 C. 反对清朝贵族的统治 D. 采取了暴力斗争的方式 4. 林伯渠说：“对许多未经帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年来因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事。”这段话旨在强调 A. 广大民众尚未觉悟 B. 革命时机不够成熟 C. 辛亥革命意义重大 D. 革命缺乏社会基础 5. “辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，使中国发生了历史性的巨变，中国人的思想也由此而获得了一次巨大的解放。”材料中的“一次巨大的解放”主要是指 A. 使民主共和观念深入人心 B. 促进了马克思主义在中国的传播 C. 向西方学习先进的科学技术 D. 宣传了维新变法的思想 6. 1912年元旦，中华民国成立，第一任临时大总统是（ ） A. 孙中山 B. 黎元洪 C. 袁世凯 D. 段祺瑞 7. “皇帝”这一称号渊源于上古传说中的三皇五帝，始于秦始皇，在中国延续了两千多年的历史。清朝的最后一个皇帝是（ ） A. 道光 B. 同治 C. 宣统 D. 光绪 8. 中国历史上有这么一群人，他们实践活动主要有：成立同盟会，发动武昌起义，创建中华民国。这群人属于（ ） A. 农民阶级 B. 资产阶级维新派 C. 地主阶级 D. 资产阶级革命派 9. 孙中山领导南京临时政府颁布的中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件是（ ） A. 《中华民国临时约法》 B. 《中华民国约法》 C. 《共同纲领》 D. 《临时大总统宣言书》 10. 有学者认为，辛亥革命的意义在于“结束了‘朝代国家’，而代之以‘共和国家’”。他充分肯定了辛亥革命对中国政治体制的贡献是（ ） A. 推翻清朝统治 B. 建立共和制 C. 推翻封建制度 D. 建立君主立宪制 11. “中国不再隶属于任何‘天子’或任何王朝，而归属于全体民众。”这描述了哪一历史事件的意义（ ） A. 戊戌变法 B. 《中华民国临时约法》颁布 C. 新文化运动 D. 新中国成立 12. 学术界有观点认为，无论从破还是从立的角度看，武昌起义都可谓是首创性义举，故史称“辛亥首义”。这里所说的“首义”主要是指武昌起义（ ） A. 是革命党人领导的第一次武装起义 B. 推翻了清王朝的反动统治 C. 革命党人领导第一次取得胜利的武装起义 D. 鼓舞了全国人民的斗志 13. 某班同学拟举办辛亥革命系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在 A. 武昌 B. 东京 C. 南京 D. 广州 14. 辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放，这里“思想上的大解放”是指（ ） A. 结束了2000多年的封建君主专制制度 B. 促进了中国民族资本主义的发展 C. 沉重打击了中外反动势力 D. 使民主共和的观念深入人心 15. “武昌首义，一枪打翻封建帝制；天下响应，万众擎起民主共和。”这副对联赞颂了辛亥革命的历史意义。下列选项不属于辛亥革命历史意义的是（ ） A. 改变了中国的社会性质 B. 结束了两千多年的封建帝制 C. 推翻了清朝统治 D. 使民主共和观念深入人心 二、非选择题 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 同盟会会员、无产阶级革命家林伯渠说：自辛亥革命后，“就是民主主义成了正统。过去专制主义是正统，神圣不可侵犯，侵犯了就要杀头。后来民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这个神圣未必就要杀头，但为人民所抛弃是没有疑问的”。 材料二 孙中山说：“文（孙中山名），爱国若命。”他在《兴中会章程》中第一次提出了“振兴中华”的口号。1924年11月至1925年3月间，孙中山发表北上宣言，呼吁“打破列强的侵略”“废除中外一切不平等条约”。他指出：“统一是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便幸福，不能统一，便受害。”他还说：“中国如果强盛起来，我们不但是要恢复民族的地位，还要对于世界负一个大责任。” (1)结合材料一分析辛亥革命的历史功绩。请结合中国近代有关史实列举一例予以说明。 (2)根据材料二并结合所学知识回答：今天，我们应该怎样继承和弘扬孙中山先生的爱