甘教版（2011）七年级上册信息技术 3.1Windows XP基本操作 教案

《Windows XP的基本操作》教学设计 【教学目标】 知识与技能： 1. 了解操作系统的概念、功能和分类。 2. 了解桌面图标及任务栏中各图标的功能。 3. 掌握窗口及菜单的基本操作。 过程与方法： 1. 结合课件，教师讲解演示，让学生理解操作系统的功能，学会有效地使用窗口，规范地使用按钮，改变窗口尺寸，移动窗口等操作。 2. 通过具体操作使学生能熟练地掌握鼠标在屏幕上“选定”一个对象、移动图标、打开图标查询内容等基本操作。 情感态度与价值观: 感受Windows XP操作系统在计算机和信息社会发展中所起的作用。形成正确使用操作系统的习惯。 【教学重难点】 教学重点：桌面图标及任务栏中各图标的功能的了解。窗口及菜单的基本操作的掌握。 教学难点：操作系统的概念、功能和分类。 【教学课时】 1课时 【教学方法】 任务驱动下的小组合作探究学习法 【教学过程】 教学 环节 教学内容与方法 学生活动内容 与方法 设计意图 导入 新课 计算机有哪些操作系统？ 学生回忆已使用过的计算机的操作系统 学生回忆 利用旧知，激发学生求知欲 明确 目标 自主 探究 学习 新知 完成 任务 1、 操作系统 任务1：自主阅读课本P26----P28页，以小组为单位，讨论计算机操作系统的概念、功能及分类。 完成方法： （1） 学生分组讨论。 （2） 教师结合课件讲解演示，师生归纳点拨。 点拨归纳： 1.操作系统的概念： 操作系统（Operating System，简称OS）是一管理电脑硬件与软件资源的程序，同时也是计算机系统的内核与基石。操作系统控制程序运行，改善人机界面，为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。 2.操作系统的功能 （1）处理机管理：主要控制和管理CPU的工作。 （2）存储管理：主要进行内存的分配和管理。 （3）设备管理：主要管理基本的输入输出设备。 （4）文件管理：负责对计算机文件的组织、存储、操作和保护等。 （5）进程管理：也称为作业管理，是指对计算机所进行的操作进行管理。 3．操作系统的分类： （1）单用户单任务操作系统 （2）单用户多任务操作系统 （3）多用户多任务分时操作系统 （4）网络操作系统 学生在老师的引导下分组讨论并回答 师生共同归纳 学生齐声朗读 让学生理解操作