人教版道德与法治七年级上册 第四课 友谊与成长同行 同步测试

2020-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第四课 友谊与成长同行
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 21 KB
发布时间 2020-10-10
更新时间 2020-10-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25226177.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 第四课友谊与成长同行同步练 一、单选题 1.生活中,我们偶尔会发现朋友不帮忙拿快递、不帮忙值日、不帮忙排队等现象,这些微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻。”对此,我们要( ) A.多交益友,乐交损友 B.穷尽所能,帮助朋友 C.信任忠诚,宽容相待 D.讲究原则,有失分寸 2.俗话说:玻璃与金子结合,便有宝石的光辉:四人与哲人接近,也同样可以变得更聪明这句话的寓意是( ) A.真正的友谊对人的成长有重要作用 B.真正的友谊是建立在坚持原则的基础上 C.朋友之间应该亲密无间,互相影响 D.选朋友就是应该选对自己有用的 3.“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见,心诚则灵/让我们从此是朋友;千斤难买是朋友/朋友多了春常留/以心相许,心灵相通/让我们永远是朋友”《永远是朋友》这首歌告诉我们( ) A.友谊是人世间难能可贵的东西 B.友谊会在新的环境中会自然产生 C.朋友都应达到心灵相通的境界 D.只要有了新的朋友就能青春永驻 4.“你有一个苹果,我也有一个苹果,彼此交换,我们只有一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们就拥有了两种思想”萧伯纳的这句话给予我们的启示是( ) A.向所有的人敞开心扉,交流思想 B.加强交往、分享和交流,提升自我 C.现实生活中学会交换自己的思想 D.无条件地接受其他人所有的思想 5.著名羽毛球运动员林丹和李宗伟,场上似生死较量的对手,场下却是相知相扶的挚友。他们的超国界友情,深深感动了许多人。人们之所以被感动是因为 ①朋友丰富了我们的生活经验 ②友谊让我们体悟生命的美好 ③朋友见证了彼此的成长历程 ④朋友使我们活得更放纵挥霍 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.进入初中之后,学生们都渴望拥有更多的朋友,建立自己的交往圈。下列学生扩大自己交往圈的做法中,你持反对意见的是( ) A.小明积极参加环保宣传的公益活动,利用节假日培养亲社会行为 B.小芳参加假期兴趣班,培养和发展自己在学校学习中欠缺的技能 C.小华认识了一名外国留学生,他们互相学习对方的语言 D.小飞结识了几个社会青年,与他们称兄道弟,经常在一起吃喝玩乐 7.阿里巴巴的创始人马云从小就喜欢交朋友,对朋友的事情他总会记在心上。在交往中,

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