安徽省蚌埠田家炳中学2020-2021学年高二10月月考生物试题

2020-10-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 安徽省
地区(市) 蚌埠市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 181 KB
发布时间 2020-10-10
更新时间 2020-12-09
作者 zgahbbzb
品牌系列 -
审核时间 2020-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25224541.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

蚌埠田家炳中学2020--2021学年10月月考 高二生物 考试时间:90分钟 试卷分值:100分 一、单选题(本大题共25小题,共50分) 1.下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的是() A. DNA分子中发生碱基对的替换一定会引起基因突变 B. 发生在体细胞的突变一定不能遗传给后代 C. 非同源染色体之间的交换部分片段属于基因重组 D. 基因突变和基因重组都能改变生物的基因型 2.下列有关生物的遗传变异的叙述,正确的是(  ) A. 用秋水仙素溶液处理休眠的种子是诱发多倍体形成的有效方法 B. 三倍体无籽西瓜不能产生种子,因此是不可遗传变异 C. 在光学显微镜下能看到的突变是染色体变异和基因重组 D. 基因结构的改变都属于基因突变 3.下列关于生物变异与育种的叙述,错误的是(  ) A. 基因突变使DNA序列发生变化,但不一定能引起生物性状变异 B. 基因重组是基因间的重新组合,会导致生物产生新的表现型 C. 四倍体植株产生的配子可以发育为可育植株 D. 弱小且高度不育的单倍体幼苗,染色体加倍处理后可用于育种 4.如图为某高等植物DNA分子中控制花色的a、b、c三个基因的分布状况,其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是(  ) A. Ⅰ、Ⅱ中发生碱基对的替换不属于基因突变 B. 生物的一种性状只受一对等位基因的控制 C. a、b、c三个基因互为等位基因 D. a基因中某一碱基对发生改变一定导致性状改变 5.下面列举几种可能诱发基因突变的原因,其中哪项是不正确的(  ) A. 射线的辐射作用 B. 杂交 C. 激光照射 D. 秋水仙素处理 6.下列关于基因重组的叙述,错误的是(  ) A. 基因重组可发生在生物体进行有性生殖过程中 B. 基因重组能产生新基因和新性状 C. 基因重组有助于物种在一个变化的环境中生存 D. 非同源染色体的片段互换不属于基因重组 7.如图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为(  ) A. 甲:AaBb、乙:AAaBbb B. 甲:AaaaBBbb、乙:AaBB C. 甲:AAaaBbbb、乙:AaaBBb D. 甲:AaaBbb、乙:AAaaBbbb 8.下列关于单倍体的叙述,正确的是(  ) ①单倍体只含有一个染色体组 ②只含有一个染色体组的个体是单倍体

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