【新教材】7《短歌行》 曹操课件—2020年秋统编版必修上册语文

2020-10-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 7-1 短歌行/曹操
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 743 KB
发布时间 2020-10-10
更新时间 2020-10-10
作者 xkw_035031480
品牌系列 -
审核时间 2020-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25218885.html
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来源 学科网

内容正文:

龟虽寿【注】 曹操 神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。 幸甚至哉!歌以咏志。 【注】本诗写于曹操53岁。 短歌行 曹操 乐府旧题,因其声调短促,故名。 多为宴会上唱的乐曲。 教学目标 1.了解曹操基本情况及创作背景 2.学会鉴赏诗中比喻用典的艺术手法 3.读懂曹操忧而奋发、慷慨旷达的思想感情 曹操(155—220) 东汉末年,字孟德,小字阿瞒,沛国谯qiáo(今安徽亳州)人 谥武王,曹丕称帝后,追尊他为武皇帝,史称魏武帝。 建安风骨:汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格。继承了汉乐府民歌的现实主义传统,普遍采用五言形式,以风骨遒劲而著称,并具有慷慨悲凉的阳刚之气 “三曹”:曹操、曹丕、曹植 “七子”:孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚yáng、刘桢 写作背景 建安十三年,曹操已经54岁,率大军南下,列阵长江,欲一举荡平孙刘势力。 这年冬天十一月十五日夜,皎月当空,江面风平浪静,曹操乘船查看水寨,后设酒宴请诸将,饮至半夜,忽闻鸦声往南飞鸣而去。曹操感此景而持槊吟唱了这首千古名作——《短歌行》。 齐读:读准字音,注意四言诗的整齐与短促,节奏与轻重 对酒当歌,人生几何!譬pì如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 青青子衿jīn,悠悠我心。但为wèi君故,沉吟至今。 呦yōu呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可掇duō?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌yàn,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝zā,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。周公吐哺bǔ,天下归心。 释义 对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 你认为本诗的“诗眼”是哪一个字? 诗眼:一句诗或一首诗中最精炼传神的一个字,体

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