江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高一上学期学情调研（一）政治试题

大桥高级中学2020届高一第一学期学情调研（一） 政治试题 命题人： 审核人： 2020.9.23 （考试时间：60分钟 总分：100分） 一、单项选择题:本大题共35小题,每小题2分，共计70分。在每题给出的四个选项中,只有-一个选项是最符合题意的。 1.课堂上，同学们在热烈讨论：是资本家养活工人，还是工人养活资本家？他们在探究的内容是 A. 资本主义生产目的 B. 资本主义经济危机 C. 资产阶级革命运动 D. 资本主义科技革命 2.在古罗马，奴隶主把奴隶当成“会说话的工具”，奴隶和牲畜、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。这表明 A. 奴隶主与奴隶之间的阶级斗争导致国家产生 B. 奴隶主完全占有奴隶，并强制奴隶劳动 C. 奴隶拥有一定生产资料，可以自由生产 D. 奴隶主压迫剥削奴隶是社会分工的结果 3.人类社会由低级阶段向高级阶段发展。在这一发展中，属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是 ①奴隶社会代替原始社会 ②封建社会代替奴隶社会 ③资本主义社会代替封建社会 ④社会主义社会代替资本主义社会 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4.有人说：“在现实生活中，资本、土地和劳动确实是创造价值不可缺少的因素，因而资本——利息、土地——地租、劳动——工资的公式是合理的。”这种观点 A. 指明了资本主义生产关系的本质 B. 掩盖了资本主义剥削的实质 C. 揭示了资本主义经济危机的根源 D. 反映了科技革命的现实情况 5.奴隶社会代替原始社会，封建社会代替奴隶社会，资本主义社会代替封建社会，在人类社会发展过程中，都起到了一定的进步作用，根本原因是 A. 新科技革命推动社会生产力的发展 B. 新社会的生产关系适应并促进了生产力的发展 C. 阶级矛盾、阶级斗争推动了阶级社会的发展 D. 不同社会形态的更替推动了国家的形成和发展 6.美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生