12.3.1物质的比热容（第一课时）—苏科版九年级上册课件+素材

中午，沙子很烫而海水很凉 傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。 一、提出问题： 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 二、做出猜想： 可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。 三、设计实验 1、此实验用什么办法使水和沙子升温？ 2、此实验应该控制什么条件相同？ 2、如何比较水和沙子哪个升温更快？可以有几种比较方法？ 信息快递 如果加热方法完全相同，就可以认为单位时间内物质吸收的热量相同 谈论交流 方案一： 在加热时间（吸收热量）相同的情况下，观察物体升高的温度是否相同。 方案二： 观察物体升高相同的温度所需要的时间（吸收热量）是否相同。 实验中注意事项: 1、烧杯应放在石棉网上加热,温度计的玻璃泡不能接触容器底部 2、实验过程中要不断搅拌，注意不要损坏烧杯和温度计 3、实验小组内的同学要互相配合并及时记下相关数据 实验与数据：取沙子和水各40g 分析归纳：P44 问题1、2的结论。 加热时间/min 0 1 2 3 4 沙子的温度/℃ 20 35 50 65 80 水的温度/℃ 20 30 40 50 60 0 1 2 3 4 30 40 50 60 70 温度/ ℃ 20 时间/min 沙 水 质量相等的沙和水升高相同温度时，沙比水需要的时间_____（长/短），升高相同温度时沙比水吸收的热量____（多/少），这说明： 质量相等的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量____（相同/不同）。 短 少 不同 四、分析与论证 物体温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比叫比热容。 比热容在数值上等于 单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃所吸收（放出）的热量。简称比热符号：c 比热容的定义： 定义式： 写出推导式： 常用单位： 焦耳/(千克· ℃) 单位符号： J/(kg · ℃) 读作： 焦耳每千克摄氏度 由实验可知，同种物质比热容是 的，不同物质比热容一般 。 比热是物质的一种物理属性。 不同 相同 分析比热表，可以找出哪些规律 ？ J/(kg · ℃) 水 4.2×103 砂石 0.92×103 酒精 2.4×103 铝 0.88×103 煤油 2.1×103 干泥土 0.84×103 蓖麻油 1.8×103 铁、钢 0.46×103 冰 2.1×103 铜 0.39×103 空气 1.0×103 水银 0.14×103 水的比热是___________ 它的物理意义是:___________ __________________________ 4.2×103J/(kg · ℃) (降低) 1℃,吸收(放出)热量4.2×103J 一千克的水每升高 例：初温为20℃，质量为5kg 的一壶的水，温度升高到100 ℃ ，大约需要多少热量？ 【思维拓展】 ② ① 由①得结论：不同的物质，在质量相等，升高（或降低）相同的温度时，比热容越大，吸收（或放出） 的热量越多。 由②得结论：不同的物质，在质量相等，吸收（或放出）的热量时同相，比热容越大，温度变化小。 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热比沙子的比热大，所以海水升温比沙子小（或慢）；没有日照时，海水降温比沙子小（或慢）。 水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？ 讨论、思考 生活·物理·社会 1、海陆风的成因 2、为什么沿海地区比内陆地区温差小？ $$