内容正文:
视频了解地球的秘密
月球上看地球
第一节 地球和地球仪(第一课时)
地球的形状和大小
第一章 地球和地图
一:地球的形状
地球的形状,顾名思义,是“ 球 ” 形的。
不过,对于“球”形的认识人们却曾经历了一个相当漫长的过程。
天圆如张盖
地方如棋局
1、古代猜想
太 阳
月亮
2、后人推测
有了地球的概念
你首先拥抱了我
3、麦哲伦证明
1969年7月,宇航员阿姆斯特朗在太空中看到地球是个球体。
4、太空亲眼目睹
活动一P4第1题
从人们认识地球形状的历程中你感悟到了什么?
3、人类对地球的认识在不断的发展过程中,从蛮荒时期的认识到科技时代的科学认知,永远处在不断进步当中.
……
1、细致观察,善于提问,勤于思考
2、人类的社会要正常发展进步,必须学会容忍和科学的自由精神。
二:地球的大小
活动二P4第2题
用你学校中熟悉的事物作比较,感受地球的大小,完成下表?
表面积5.1亿平方千米
约相当于 个足球场的总面积(足球场面积约7000平方米)
最大周长4万千米
约相当于 个400米跑道的总长
72857142857
10万
麦哲伦环球航行的实现,是人类最终证实地球是个大圆球的里程碑。当时西班牙国王送给航海家们一个最好的礼物,就是彩色地球的模型——地球仪。上面刻着一行寓意深刻的题字“你首先拥抱了我”。
三:地球的模型——地球仪
菲律宾麦哲伦纪念碑
按照地球的形状,按照一定的比例把地球缩小,制作了地球的模型—地球仪
在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。
1、地轴和两极
北极
南极
地轴
2、纬线
纬线
经线
3、经线
活动三P5
动手制作一个简易的地球仪
要求:1、能够转动
2、地球仪上标出赤道,
纬线、经线
小结:
地球的形状和大小
地球的形状
地球的大小
地球仪
球体
平均半径
最大周长
表面积
地轴
两极
课堂练习
1、地球的形状是
2、地球的平均半径
3、地球最大周长
4、地球表面积
球体
6371千米
约4万千米
约5.1亿平方千米
课堂练习
5.在海边观察远处驶来的轮船,这种现象反映的地理事实是( )
A.地球自西向东自转 B.地球是个球体
C.地球绕太阳公转 D.海平面上升
6.16世纪,首次带领船队完成环球旅行的航海家是( )
A.哥伦布 B.麦哲伦
C郑和 D.毛泽东
B
B
$$