第2单元 章末知识小结-2020-2021学年九年级上册初三化学【黄冈100分闯关】科粤版

2020-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第二章 空气、物质的构成
类型 作业-同步练
知识点 空气
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 116 KB
发布时间 2020-10-09
更新时间 2023-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈100分闯关·初中同步
审核时间 2020-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25206380.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章末知识小结 eq \a\vs4\al(空气、物质的构成) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(空气的成分\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(空气的成分:按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,氮气和稀有气体的用途,纯净物和混合物,空气的污染与防治)),分子\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(概念:是保持物质化学性质的最小粒子,特性\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((1)体积很小,质量很小,(2)在不断地运动,(3)分子之间有间隔)))),原子和离子\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原子的概念:原子是化学变化中的最小粒子,原子的特性,原子的构成\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原子核\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原子,中子)),核外电子)),相对原子质量\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(定义,计算公式:相对原子质量=质子数+中子数)),离子\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(阴离子,阳离子)))),元素\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(定义:具有相同的质子数的一类原子的总称,元素符号,单质和化合物))))                    一、空气的成分 1.测定空气中氧气的含量 (1)实验原理:__红磷+氧气 eq \o(――→,\s\up7(点燃)) 五氧化二磷__。 (2)现象:__红磷燃烧产生大量的白烟,放热,水进入的体积约占原集气瓶内空气总体积的1/5__。 (3)结论:氧气约占空气总体积的__ eq \f(1,5) __。 (4)注意:红磷要过量、装置气密性要好、集气瓶冷却后打开止水夹。 2.空气的成分按体积分数计算:氮气约占__78%__;氧气约占__21%__;稀有气体约占__0.94%__;二氧化碳约占__0.03%__;其他气体及杂质约占__0.03%__。 3.空气的污染物主要包括__有害气体__和__可吸入颗粒物__两大类。有害气体包括__二氧化硫__、__碳氧化物__和__氮氧化物__等。 二、分子、原子和离子 1.分子和原子的比较 分子 原子 概念 分子是保持物质__化学性质__的最小粒子 原子是__化学变化__中的最小粒子 相同点 1.性质相同:(1)都很小;(2)都在__不断地运动__;(3)粒子之间都有__间隔__ 2.都是构成物质的微粒。有些物质是由分子构成的,如水;有些物质是由原子直接构成的,如铁 3.都可以保持物质的化学性质。由分子构成的物质,其化学性质由对应的分子保持;由原子构成的物质,其化学性质由对应的原子保持 不同点 在化学变化中__可以再分 在化学变化中__不能再分 关系 分子都是由原子构成的 2.原子的构成 原子 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原子核(+)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1( 质子 (+),中子(不带电))), 电子 (-))) 3.相对原子质量:以一种碳12原子的质量的__1/12__作为标准,其他原子的质量与这个标准相比较所得的比值。 公式表达式: 相对原子质量= eq \f(该原子的质量,(1个碳12原子质量)×\f(1,12)) 。 相对原子质量≈__质子数__+__中子数__。 4.原子和离子的比较 原子 离子 阳离子 阴离子 结构 质子数__等于__电子数 质子数__大于__电子数 质子数__小于__电子数 电性 不显电性 带__正电荷 带__负电荷 性质 一般情况下,在反应中易得失电子 因电子层结构为相对稳定结构,故性质一般比较稳定 相互 联系 阳离子 eq \o(,\s\up7(得电子),\s\do5(失电子)) 原子 eq \o(,\s\up7(得电子),\s\do5(失电子)) 阴离子 三、元素与元素符号 1.元素:具有相同__核电荷数__(即核内质子数)的一类__原子__的总称。决定元素种类的是原子中的__质子数__,不同的元素有不同的__质子数__。 2.元素符号: (1)表示方法:拉丁文名称的第一个大写字母表示,如果第一个字母相同,后面加一个小写字母区分。 (2)意义:某种元素,还能表示某个__原子__。 (3)注意:a.有些元素,还可表示一种单质;b.在元素符号前加上数字后只能有__微观__意义,没有__宏观__意义。 3.元素与原子的区别和联系 元素 原子 区别 只讲__种类__、不讲__个数__。从宏观描述物质的组成 既讲__种类__,又讲__个数__。从微观角度描述分子的构成或物质的构成 联系 原子的核电核数(即核内质子数)决定元素的

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