内容正文:
教科版版 九年级物理第三章《认识电流》
第2节 电路
精选练习
一、夯实基础
1、(2019·吉水县外国语学校初三开学考试)在如图所示的电路中,正确的电路组成是( )
A. B. C.
D.
2、(2020·山东天桥·初三三模)为了形象、简单地表示实际电路的情况,我们常用规定地符号表示电源、开关、用电器等电路元件。如图所示,其中电路元件的规定符号正确的是( )
A.干电池
B.交叉相连的导线
C.电动机
D.开关
3、(2019·成都市泡桐树中学初三期中)如图所示,在每个水果上插入铜片和锌片,用导线把这几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光,其中插入金属片的水果相当于电路中的( )
A.用电器
B.电源
C.开关
D.导线
4、(2020·全国课时练习)给蓄电池充电时,蓄电池相当于_____ (填“用电器”或“电源”);某同学把灯泡、干电池和开关用导线连接起来,开关闭合后灯泡不亮,不一会儿干电池就发热了,这是因为电路发生了_____的故障。
5、(2020·山东崂山·初二期中)如图所示实验,下列说法不正确的( )
A.这个实验会引起电路中电流过大 B.断开开关,就可以保护用电器不被烧坏
C.闭合开关,将会烧坏电源 D.生活中出现这一现象容易引起火灾
6、(2020·全国课时练习)下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是( )
A.
B.
C.
D.
7、(2020·全国课时练习)在如图所示的四个实物电路中,与电路图相符的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
8、(2020·全国课时练习)某实验小组用两个相同的灯泡连接了如图所示串联电路,当开关闭合后发现甲、乙两灯都不亮,为了找到故障原因,小张用一根导线来检查,当导线与AB连接时,甲灯不亮乙灯亮,当导线与BC连接时,两灯都不亮,由此推测故障是( )
A.AB两点间存在短路 B.AB两点间存在断路
C.BC两点间存在短路 D.BC两点间存在断路
9、(2019·新乡·河南师大附中实验学校月考)请根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
10、(2019·辽宁大连初三月考)请根据给出的电路图,将实物连接起来。(连线不交叉)
提升训练
1、(2020·全国课时练习)(多选)下列说法中正确的是( )
A.只有正电荷的定向移动才能形成电流 B.规定正电荷定向移动的方向为电流方向
C.电源是电路中提供电能的装置 D.只要电路中有电源,电路中就一定有电流
2、(2019·湖北伍家岗·初三其他)下列电路图和所示实物图相对应的是( )
A.B.C.D.
3、、(2020·甘肃肃州·初三期末)如图所示的电路中,若开关闭合后各灯无损,则( )
A.只有灯L1能发光 B.只有灯L3能发光
C.灯L1、L3能发光 D.灯L1、L2、L3都能发光
4、(2019·长春吉大附中力旺实验中学初三开学考试)关于如图所示的电路,下列说法中正确的是( )
A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光 B.S闭合后,电路将发生短路
C.要使L1、L2串联,可去掉导线a D.若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,则电路发生短路
5、(2019·四川师范大学附属中学期中)如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧滚动使电路断开,起到保护电扇的作用,由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( )
A.开关 B.导线 C.电源 D.用电器
6、(2019·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校初三月考)如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L1,L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是( )
A.灯L1与开关S均开路
B.灯L2与开关S均开路
C.灯L1与开关S均短路
D.灯L2与开关S均短路
7、(2019·四川师范大学附属中学期中)图甲为三根绞在一起的电线,小册设计了图乙所示的“检测仪”把它们区分开.小册将a、b连在一起时,把“检测仪”接在x、z两端,灯泡发光;小册将a、c连在一起时,把“检测仪”接在y、z两端,灯泡不亮.下列判断正确的是( )
A.a和x是同一根电线,c和z是同一根电线
B.b和z是同一根电线,c和y是同一根电线
C