1.1 化学给我们带来什么-2020-2021学年九年级上册初三化学【黄冈100分闯关】沪教版

第1章　开启化学之门 第1节　化学给我们带来什么 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．化学帮助我们正确认识物质，推动了人类文明的进步。当前人类所面对的__环境__、__资源__、__能源__、__粮食__和__健康__等重大问题的解决，都有赖于化学科学的发展。 2．化学指导人类合理利用资源：一方面应用化学原理生产__新的物质__，能够帮助人们更合理、更充分、更有效地利用自然资源；另一方面，应当合理开发利用自然资源，__保护环境__，与自然和谐共处，以促进社会的可持续发展。 3．我国古代化学工艺已有相当的成就。例如__青铜器的制造__、__铁的冶炼与应用__、__火药的发明__、__瓷器的烧制__等都是举世闻名的。 4．化学科学的发展过程中，不断地开发新材料，合成__药物__治疗疾病，促进科学技术的发展，更好地为人类服务。 1．(4分)化学科学的迅速发展，对促进社会生产发展起了重要作用，下列说法不正确的是(　C　) A．为工业的发展提供了更多的原材料和动力 B．为农业生产提供了更多高效的农药和化肥 C．为“水变油”的假想提供了依据 D．为人类战胜疾病提供了药物保证 2．(4分)下列事实与化学没有密切关系的是(　D　) A．食物、衣料和日常用品的丰盛 B．新材料的开发和利用 C．环境污染的预防和治理 D．物体机械运动的规律 3．(4分)我们使用传统铁锅作厨具，优点是(　B　) A．价格便宜 B．补铁，可以促进血红蛋白生成 C．不生锈 D．好看 4．(4分)人类认识化学经历了漫长的过程，下列物质的出现过程正确的顺序是(　A　) ①火　②青铜器　③火药　④纳米材料 A．①②③④ B．①③②④ C．②③④① D．④③②① 5．(4分)(广州中考)“垃圾是放错位置的资源”，下列垃圾分类不合理的是(　B　) A．可回收垃圾：易拉罐 B．不可回收垃圾：废报纸 C．有害垃圾：废旧电池 D．餐厨垃圾：剩余饭菜 6．(5分)如图所示，将除去铁锈的细铁丝网放入锥形瓶内，加入3～4 mL的食盐水润湿铁丝。塞紧带着导管的单孔橡皮塞，导管的一端伸入红墨水中，过一段时间后，可以观察到的现象是(　D　) A．铁丝网全部溶解了 B．锥形瓶中溶液变蓝色 C．导管末端有气泡冒出 D．导管中有一小段红色水柱 7．(4分)空气中的氮气化学性质__很稳定__，在常温下很难与其他物质发生反应，因此，在食品包装袋中充入氮气，可以__延长食品的保存期限__。 8．(11分)碳酸氢铵是常用的化肥，它是一种__白__色的__粉末__状__固__体，将它放入__蒸发皿__(填仪器名称)中加热，加热片刻后，可以看到__固体逐渐减少__，在仪器口可闻到一股__刺激性__的气味，说明有__氨气__产生。除此，碳酸氢铵加热还产生了__二氧化碳__、__水蒸气__两种物质。由此，我认为碳酸氢铵应注意__密封__保存于__阴凉__之处。 9．(6分)下列生产中属于化学工艺的是(　B　) ①发明指南针　②造纸技术　③烧制陶瓷　④火药的发明　⑤青铜器的制造 A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．③④⑤ 10．(6分)设想你来到一座与世隔绝的荒岛上，没有化学制品，你有可能进行的活动是(　B　) A．用牙膏刷刷牙 B．用泉水洗洗脸 C．用手机与朋友聊聊天 D．通过收音机听听音乐 11．(6分)化学已经渗透到社会发展的各个方面，在①环境保护、②能源开发利用、③新材料研制、④药品的研制等领域中，与化学学科发展密切相关的是(　D　) A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12．(6分)防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径。下列关于资源利用的说法中，错误的是(　B　) A．减少煤炭资源的过度开采 B．为方便出行，提倡多开私家车 C．倡导“低碳生活”，绿色出行 D．积极开发太阳能 13．(6分)如图所示，实验装置中出现的现象是(　D　) A．铁丝不变化 B．铁丝逐渐消失 C．试管中的液面不变化 D．试管中的液面上升 14．(6分)化学研究的课题很多，通过化学方法解决我国面临的各项问题，是化学家们正在努力研究的课题，现有下列课题： ①在低消耗情况下分解水得到氢气，用所得到的氢气作为燃料； ②研制人造器官； ③生产安全无毒的食品； ④研制高效无磷洗衣粉； ⑤研制可降解塑料； ⑥研究开发利用太阳能、地热能等新能源。 其中属于环境问题的课题是__④⑤__；属于健康问题的是__②③__；属于能源问题的是__①⑥__。(填序号) 15．(14分)取一块废旧铁丝网，将铁丝网剪成几小片，用__稀盐酸__除去铁锈后，放入__锥形瓶__中，如图所示，再加入3～4 mL浓__食盐水__，塞紧带导管的单孔塞后，将导管的