1.1 地球的宇宙环境 课件-人教版(2019)必修一高中地理

2020-10-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 地球的宇宙环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.01 MB
发布时间 2020-10-08
更新时间 2021-05-26
作者 生活委员
品牌系列 -
审核时间 2020-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25198797.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 宇宙中的地球 人类的家园——地球,在茫茫宇宙中只是沧海一粟;太阳的惠泽使它生机盎然。在漫长的演化历程中,地球上诞生了生物。生物不断进化,并出现了人类;地球具有类似同心圈层的结构,构成了人类赖以生存和发展的自然环境。 在本章,我们重点探讨以下问题: 1.地球处在什么样的宇宙环境中? 2.太阳对地球有什么影响? 3.地球经历了怎样的演化历程? 4.地球具有怎样的结构? 第一节 地球的宇宙环境 课标要求:运用资料,描述地球所处的宇宙环境。 第一节 地球的宇宙环境 阅读P2图1.1中国“风云四号”气象卫星拍摄的地球回答: 地球真的会发光吗?如果不是,那么从太空看地球为什么是明亮的?这与它在宇宙中的位置有什么关系? 第一节 地球的宇宙环境 ▲地球在宇宙中的位置 ✸宇宙的概念: ●资料:人类对宇宙的认识 宇宙是空间和时间的总和,是由各种形态的物质构成的,是在不断运动变化的。 “上下四方曰宇,古往今来曰宙”( 《尸佼》战国) 时间:上百亿年。 空间:上百亿光年。 地心说——日心说——星系——人造卫星和飞船 (宇宙大爆炸、盘古开天辟地) ✹人类对宇宙的认识过程: 神学 科学 一、宇宙的两重属性 物质性 运动性 (1)物质性—天体的多样性 恒 星 太阳是距离地球最近的恒星 星光闪烁(多) 由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体。 马头星云 猫眼星云 指环星云 蝴蝶星云 轮廓模糊 气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体 行星   椭圆轨道上绕日运转的球状天体.本身不发射可见光. 明亮、明显位移 卫星 月球 环绕行星运转的天体。 英仙座流星雨 狮子座流星雨 流星体 一闪即逝 流星体——流星现象——陨星(陨石、陨铁) A B C 彗星 彗星轨道 星 际 物 质 气体与尘埃 宇宙飞船 天空实验室 人造卫星 航天飞机 人造天体 天体的类型可真不少! 天体的多样性 基本天体:恒星 星云 外表 形态 组成 物质 质量 体积 密度 举例 恒星 球形 炽热 气体 大 大 小 太阳 星云 云雾状 气体和尘埃 更大 更大 更小 蟹状 星云 (2)运动性—多层次的天体系统 地月系 地球 月球 太阳系 太阳 地球 银河系 在银河系中,像太阳这样的恒星有1000多

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