江苏省东台中学[含答案]2019届高三生物一轮复习讲义练习46-50

2020-10-08
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 674 KB
发布时间 2020-10-08
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-10-08
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来源 学科网

内容正文:

2019届高三生物一轮复习讲义练习四十七 基因的表达(三) 班级 姓名 学号 一、选择题 (  )1.研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的 RNA 在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白 质的模板。依据中心法则(如下图),下列相关叙述错误的是 A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节 B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞 C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上 D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病 (  )2.下面为核糖体沿着mRNA链合成多肽链的示意图。与之相关的叙述不正确的是 A.核糖体移动的方向是从mRNA的5′端→3′端 B.在原核细胞内,该过程与mRNA的合成可同时进行 C.mRNA上密码子并不都能决定氨基酸 D.亲子代遗传信息的表达均是通过翻译过程实现的 (  )3.下面是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图。有关叙述正确的是 A.基因的转录需要DNA聚合酶、RNA聚合酶参与 B.“拼接”时在核糖和磷酸之间形成化学键 C.翻译过程中tRNA和运载的氨基酸依据碱基互补配对结合 D.成熟mRNA中的碱基数与多肽链中的氨基酸数之比为3∶1 、填空题 1.下面的左图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,右上图为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题: (1)结构Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别为:_____ ___、_____ ___。 (2)完成过程①需要的物质是从细胞质进入细胞核的。它们是_______________________________ (3)从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有____________________。 (4)根据右上表格判断:[Ⅲ]为________(填名称)。携带的氨基酸是________。若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第____________阶段。 (5)用α­鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α­鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号),线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。 (6)右图为上图中①过程,图中的b和d二者在化学组成上的区别是_____________________。 图中a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称为____________________。 2.下图表示发生在细菌体内遗传信息的传递过程,请据图回答问题: 图中酶I和酶II的名称分别是 、 。(在a~e中选择填空) RNA聚合酶 b.DNA聚合酶 c.蛋白酶 d.脂肪酶 与mRNA相比较,DNA分子结构最主要的特点是 。 已知由图中DNA分子片段转录形成的mRNA含有1000个碱基,腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基总数的40%。若该DNA分子片断连续复制3次,则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 个。 图中一条mRNA上同时结合了多个核糖体,其生物学意义是 。 与真核细胞内细胞核遗传信息传递相比,图中遗传信息传递的特点是 。 38. 核膜 线粒体DNA 核糖核苷酸 酶 ATP 细胞核 线粒体 tRNA, 苏氨酸 三 ① 会 39.(1)a b (2)具有双螺旋结构(两条脱氧核苷酸链) (3)4200 (4)迅速合成大量肽链(同时进行多条肽链的合成) (5)DNA复制、转录和翻译同时进行 $$2019届高三生物一轮复习讲义练习四十八 基因突变和基因重组(一) 班级 姓名 学号 一 、选择题 (    ) 1.基因突变是生物变异的根本来源,下列关于基因突变特点的说法正确的是 A.无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B.生物在个体发育的特定时期才可发生突变 C.突变只能定向形成新的等位基因 D.突变对生物的生存往往是有利的 ( )2.原核生物中某一基因

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