内容正文:
波峰中学高二物理学案
年级:高 二学科:物 理导学案 编号:11号
编写人:李源 审核人:卢超 姓名:
课题:共点力的平衡
课前预习单
共点力的平衡 Ⅱ
1.共点力
作用于物体的 或作用线的延长线交于一点的力。
2.平衡状态
物体处于 状态或 状态。
3.共点力的平衡条件
(1)F合=0或者eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Fx=0,,Fy=0。))
(2)平衡条件的推论
①二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小 ,方向 。
②三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余两个力的合力大小 ,方向 ;并且这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量 。
③多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余几个力的合力大小 ,方向 。
4求解共点力的平衡问题的常用方法
方法
内容
合成法
物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反
分解法
物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件
正交分
解法
物体受到三个或三个以上力的作用而平衡,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件
力的三
角形法
对受三力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移,使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力
二、课中探究单
例1.如图所示,质量为m的物体分别置于水平地面和倾角为θ的固定斜面上。物体与地面、物体与斜面之间的动摩擦因数均为μ,用与水平地面夹角为θ的推力F1作用于物体上,使其沿地面匀速向右滑动;用水平推力F2作用于物体上,使其沿斜面匀速向上滑动,则推力之比eq \f(F1,F2)为( )
A.eq \f(μ,sinθ+μcosθ)
B.eq \f(μ,sinθ-μcosθ)
C.eq \f(sinθ+μcosθ,μ)
D.eq \f(sinθ-μcosθ,μ)
总结:应用平衡条件解题的步骤
(1)选取研究对象:根