【暑期特惠10】二、结构打磨篇10 过渡照应，浑然一体-【三步作文】初中作文提升就三步

070 初中作文提升就三步 10 过渡照应，浑然一体 第一步 精品精读 溪 水 苏雪林 我们携着手走进林子，溪水漾着笑容，似乎在欢迎我们的到来。这道溪流，本来温柔 得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠之中。 夏天，早晨时她不能面向玫瑰色的朝阳微笑，深夜时又不能和柔柔的月光谈心，她那 明澈晶莹的眼波，渐渐变成忧郁的深蓝色，时时凄咽着幽伤的调子，她是如何的沉闷呵！ 几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早凋的梧楸，飞尽了翠叶；黄金色的晓霞，从杈枒树 隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。 现在，水恢复从前的活泼和快乐了，一面急忙地向前走着，一面还要和沿途遇见的落 叶、枯枝……淘气。 一张小小的红叶儿，听了狡狯的西风劝告，私下离开母校出来顽玩。走到半路上，风 偷偷儿地溜走了，他便一跤跌在溪水里。 水是怎样的开心呵，她将那可怜的失路小红叶儿，推挤到一个旋涡里，使他滴滴溜溜 地打圆转儿。那叶儿向前不得，向后不能，急得几乎快哭出来。水笑嘻嘻地将手一松，他 才一溜烟地逃走了。 水是这样欢喜捉弄人的，但流到坝塘边，她自己的磨难也来了。你记得吗？坝下边不 是有许多大石头阻住她的去路吗？ 水初流到石边时，还是不经意地涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行，但石头却像没有耳 朵似的，板着冷静的面孔，一点儿也不理会。于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲撞过 去。冲撞激烈时，浅碧的衣裳袒开了，露出雪白的胸臂；肺叶收放，呼吸极其急促，发出 怒吼的声音来；缕缕银丝头发，四散飞起。 噼噼啪啪，温柔的巴掌，尽打在石头皱纹深陷的颊边——她真的怒了，不是儿戏。 谁说石头始终是顽固的呢？巴掌来得狠了，也不得不低头躲避。于是水得以安然渡过 071 二 结构打磨篇 了难关。 她虽然得胜了，却被弄得异常疲倦，拽去浅碧的衣裳时，我们还听见她断续的喘息声。 我们到这树林中来，总要到这坝塘边参观水石的争执，一坐就是一两个钟头。 品读心得 1．画面感强 文章主要描写了夏秋两季溪水的三幅画面：第一幅为“溪水被囚 图”；第二幅为“水戏红叶图”；第三幅为“水石相斗图”。其中， 第一幅写的是夏景，是略写；第二三两幅写的是秋景，是详写。 2．传达对生命 的思考 文章通过对夏秋两季流经林中的溪水的描写，尤其是溪水与巨石 搏斗的生动描写，表达了作者对自然、对生活的追求，表现出作者对 生命本质的一种深沉的思考。 3．多种艺术手 法并用 文章一个明显的艺术特色是拟人化的表现手法，并且运用得纯熟 自如。如快乐的溪水，狡狯的西风，可怜的小红叶儿，外强中干的石 头等。在阅读过程中，一个个活生生的形象扑面而来，栩栩如生。再 加上句式上的变幻多姿，使文章的基调、音韵、节奏、旋律都拿捏得 恰到好处，大大增强了作品的艺术感染力。 第二步 摹本摹写 我爱乡村生活 我住在乡村，很喜欢乡村生活，因为在我的眼里，城市 生活固然丰富多彩，可乡村生活却更能让人悠然自得。自给 自足的食物带给我绿色与健康，如诗如画的景致带给我舒适 与享受，热情纯朴的乡亲带给我亲切与温暖。所以，我觉得 在乡村生活真是人生一大乐事。 仿作得失 习作受范文启发，也通 过 几幅图来 构思成 文。文 章主体部分用“喜欢”“也 072 初中作文提升就三步 我家的后面有一个小园，专种蔬菜。我十分喜欢它，总 觉得它可以跟带给童年的鲁迅无穷乐趣的百草园相媲美。现 在正值夏季，蔬菜长得正茂盛。一排排韭菜整齐地排列着， 随着风儿吹过的节奏点头弯腰，好似做早操的学生们；又小 又嫩的青菜探出小小的可爱的脑袋，新奇地看着这美丽的世 界；一大片的黄豆如中年人一般稳重，静静地等待着人们将 它拔起，以实现“豆生”的价值；那大片的芋头，虽然卧在 土里，却仍然擎着如伞盖般的叶子；还有那些丝瓜藤缠绕在 墙壁上，开出了一朵朵金黄而灿烂的花，长出了一根根肥硕 的丝瓜；最显眼的还要属那火红的朝天椒了，它们是这拥有 大片绿色的园子里的最好的点缀。我在闲暇之时常喜欢到小 园里漫步，看看这里，瞧瞧那里，真是惬意！ 如此悠然自得的乡村生活怎能不令人喜欢呢？ 我也喜欢乡村的早晨。一缕缕薄薄的烟雾在村庄中弥 漫，仿佛给村庄穿上了一件美丽的丝绸衣裳。东方有大片大 片粉红的云霞，温柔而深情地注视着万物。小溪唱着欢快的 歌儿，迈着轻松的步伐坚定地向自己的目的地奔去。小鸟似 乎要与小溪一比高低，也在枝头快乐地歌唱。晶莹的露珠调 皮地在叶子上滚动着……一切都是那么生机勃勃。 如此美丽的晨乡图，怎能不令人心旷神怡呢？ 我更喜欢的是乡亲们特有的纯朴与热情。在灯红酒绿的 城市，这种纯朴与热情几乎已经不见踪影，有的只是人与人 之间的隔阂、冷漠。在乡村，绝对不会如此。乡亲们喜欢扯着 大嗓门说话，在城里人看来那属于喧哗，是没有素质的行为， 可是我却觉得它带给人一种亲切感，为这宁静的乡村增添了不 少