10 张鹏 曾记否，那一路繁花-【三步作文】北大学霸教你写好高考作文就三步

161 曾记否，那一路繁花 Part 10 曾记否，那一路繁花 张 鹏 北京大学2016级国际关系学院 高中就读于山西省忻州市第一中学 高考语文成绩：118分 所获荣誉： 荣获2016-2017学年北京大学章文晋奖 学金 荣获2016-2017学年北京大学国际关系 学院凌霄奖学金 荣获2016-2017学年国家励志奖学金 荣获2017-2018学年北京大学国际关系学院精锐教育奖学金 “漫步燕园，只觉得今年的秋比往年来的更加突然，还没有来得 及添加衣服却已经受了凉。路过昨天还是生机盎然而今却残烛将息的 大树下，不时的有秋叶如蝶儿般自由、潇洒而悠闲的飘落；寒风席卷 大树，不久便满地黄花堆积，辨不出谁是第一个落下报知人间秋的来 到。我特意从树枝上摘了几片干瘦的黄叶，夹在我的书中。尽管我知 道它是怎样的不情愿，而我却希望它能让我心中的秋成为一个短暂而 永恒的季节，也许当我磕磕碰碰地走完轻狂的青春时代之后，看到这 早已泛黄的束层中有一片静静躺过多年不曾飘落的秋叶，我会悠然想 起今天的人和今天的事，然后感叹昔日之秋的风情万种……”这是我 前几日在日记本中写下的一段随笔。 162 北大学霸 教你写好高考作文就三步 认 真 分 析 考 题 忆昔花间初识面 写在分享心得之前 ⊙ 从小学开始，由于自己不善言谈，心中纵有百事也无人倾诉，因此日 记本便成为我最好的倾听者，无论什么事情我都会说给她听，而她也会默 默倾听，用她泛黄的纸页告诉我时间会珍藏这一切，我只要用心感受每一 刻、每一处就足够。也就是从小学开始，写作便成为我的第一爱好。 回首往事，不知已经用过多少个日记本，用光多少支笔，日记本上的 每一个字、每一个符号，都是我生活的点滴。还记得第一次写日记是在小 学二年级的一个晚上，那天正好是儿童节，我作为三好学生上台领奖，奖 品是一个笔记本，至今仍然清晰地记得封面上是一个小孩，躺在柔软的草 地上，数着天上的星星；笔记本的第一页便是老师的寄语“加油，你是最 棒的”。那天我激动地哭了，因为这是我第一次在这么多人面前获奖，晚 上回到家中，在被窝里反复翻阅着空白的纸页，想着我应该用它来做什么 呢？就在这时，妈妈说，你可以写一些你想说的话，就把它当成你的好朋 友，之后有什么想说的你都可以告诉它。于是，我就在日记本上写下了第 一段话，“今天我真的非常开心，我终于给妈妈、爸爸和老师争光了，谢 谢大家相信我，我一定会继续努力，不辜负老师和父母的期望，争做三好 学生……”现在看来，这简直跟聊天白话一样，怎么能算的上是写作，但 在那时的我看来，这便是我写作的开始。 随着时间的推移，接触的事情越来越多，我的视野也越来越宽广，不 再局限于描述自己的心情，奇丽的风景、变幻的四季、嘈杂的市井等等这 些都会成为我笔下丰富多彩的字符。写作的文体也越来越多，或是记叙， 或是议论，或是散文、随笔等等。我知道，我会一直写下去，因为每一个 字都包含着生活的点滴，就像是温和的细雨，滋养着心中的万物，那么悠 然，那么惬意。正如海塞所说，“没有什么比沉浸在创作的欢乐与激情中 163 曾记否，那一路繁花 Part 10 挥笔疾书更美，更令人心醉的了”。 是啊，谈到写作，总有道不完的趣事，总想和他人分享过程中的点 滴。那么在分享这些之前，先来说说大家最关心的事情——高考作文。 高考作文题目分析 ⊙ 我们先来谈谈2018年的高考作文，在这里以上海卷为例。 生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以 体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的 认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 初看题目。它稳定地保持了前两年的“评论型”材料作文的题型。前 两年，试题提供一种社会现象给考生作评论——2016年评论“评价他人生 活”这种现象，2017年评论“预测生活”这种现象。这类作文命题有三大 特点：一是引导学生贴近并关注生活，对现实生活进行思考；二是注重考 查学生对社会现象评价分析的能力；三是注重思辨性。 再看题目。虽然还是“评论型”材料作文，但“稳中有变”。试题提 供的材料，不再是前两年的某种社会现象，而是一种“心态”——“渴 望被他人需要”。较前两年的题，更能够表达自己的心声，写出真情实 感来。 分析题目。面对这则评价社会心态的作文材料，我们要依据评价分析 类作文审题立意的方法，理清作文的基本思路。在审题分析的过程中，既 要把握材料的核心概念——被需要，分析这一社会心态产生的各类原因， 评价其意义和价值，同时也要理清各个相关概念之间的辩证关系，写出层 次，写出深度，展示自己的文学功力和思维水平。 164 北大学霸 教你写好高考作文就三步 1．明确概念 这则材料中出现最多的一个词语就是“需要”，并且围绕这个高频词 “衍生”出“自身