08 孟祥颖 记昨日书-【三步作文】北大学霸教你写好高考作文就三步

128 北大学霸 教你写好高考作文就三步 记昨日书 孟祥颖 北京大学2017级哲学系 高中就读于内蒙古赤峰市天山一中 高考语文成绩：134分 “晓窗惊觉向秋风，万里心凝淡荡中。”帝都的秋天，就在早起 一阵寒冷中走来了。燕园的秋天，是夹杂着纷黄的落花与轻微的叶香 的秋天，是充斥着前行的喜悦与思乡的离愁的秋天，更是激荡着美好 的憧憬与往事的记忆的秋天。常言道，自古逢秋悲寂寥。作为一个离 开家乡求学而又多愁善感的北方姑娘，此情此景，总会让人的心中回 荡起无穷多的旧事。记昨日书，记那年高考，那年求学，那年逐梦。 认 真 分 析 考 题 真刀真枪，考场比武 说起高考作文，曾经一度觉得一篇55分以上的作文让人很头疼，但 是在高中经历了几乎每周几篇的论文写作量，觉得高考作文也算不得什么 了，所以我们话不多说，就从高考作文开始说起吧。 129 记昨日书 Part 8 高考作文解题 ⊙ 我们以2018年高考全国Ⅰ卷作文为例来走进高考考场感受高考作文的 味道吧！ 阅读下面材料，根据要求写作： 2000年，农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝” 出生。2008年，汶川大地震。北京奥运会。2013年，“天宫一号”首次 太空授课。公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。2017 年，网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。2018年，“世 纪宝宝”一代长大成人。2020年，全面建成小康社会。2035年，基本实 现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战，你们与新世纪的中 国一路同行，成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发 了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶” 留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作， 不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 2018年的全国Ⅰ卷作文仍然是“任务驱动”型材料作文，但是又有所 创新。出题人很好地抓住了今年的高考考生基本上都是00后这个特点，让 他们在自己所处的时代去看待问题，可谓是用心良苦。又如在材料之后和 要求之前加入了“引导语”，这可以更好地帮助并引导考生在“引导语” 范围内作文，有效避免了考生在审题环节的天马行空。此作文题主要有以 下几个特点： 1．紧贴时代：试题中暗含热点时事 试题材料“世纪宝宝中国梦”精选7个年份，既集中展示中国新世纪 130 北大学霸 教你写好高考作文就三步 的标志事件和新时代的重大规划，又精准对接这一代考生成长史的重要时 刻，具有强烈的时代感与历史感。这一代“世纪宝贝”也就是新千年的中 国。经历过困难，做出过壮举，经历过发展。愈挫愈勇，求真务实，终于 破壁，跨上快速发展轨道，从幼年长成生机勃勃的青年，开创前所未有的 局面，以全新的姿态屹立于世界。给未来新人类的“时光瓶”，无疑是新 时代的“少年中国说”，与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时 代一起追梦、圆梦，希望未来“基本实现社会主义现代化”的新一代，接 过时代的火把，牢记使命，更加奋然前行。对青少年品格的塑造，坚持对 青少年视野的开阔，坚持对青少年格局的提升。引导青少年从更高的视角 反思自己的成长历程，严格要求自己，跟随祖国步伐。主题仍然属于常规 角度，考生在“青春”“梦想”“责任”“奋斗”等角度快速切入，快速 完成作文。 细节部分可以抓住“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你 们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦”， 最后一句展开分析，告诉考生写作时要将青年一代的命运与中华民族的伟 大复兴联系起来，“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战”不仅提 出了青年一代的命运是跟祖国和时代息息相关，更提出了青年一代要承担 的责任、使命，也要面对更大的“挑战”；你们与新世纪的中国一路同 行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦”提出了青年一代的梦想应该 是与“中国梦”的实现相契合。 旨在引导考生在体会国家进步、民族振兴的同时，感受大国风采、 民族精神和时代品格，不断增强自己和同代人的荣誉感、责任感，充分认 识个人成长与国家、与民族、与新时代的深刻关联，切实感受“四个自 信”，在实现社会主义现代化、实现中国梦的生动实践和激情奋斗中放飞 青春梦想。 131 记昨日书 Part 8 2．紧贴高考根本任务 教育和高考的根本任务都是立德树人，都要引导高中生形成科学的人 生观、价值观，做一个关注时代发展，关注国家命运的人，做一个能够透 过现象看本质，能够用全面、发展、历史的观点分析解决问题的人，做一 个懂生活、会生活的幸福的人！ 审题与构思 ⊙ 那么，这道作文题如何审题，又该写些什么呢？ 1．审题——抓住时间节点很重要 在审题环节需要特别注意两点：一是要写出“个体与国家、与时代