内容正文:
专题讲座6
主体分析法解答政治生活主观题解题技巧
考情分析
题型概述
高考政治生活试题的设问中多数都有明确的主体要求,这类试题常见的设问有两种情况:一是从“为什么”角度考查某一主体做某件事情的原因;二是从“怎么办”角度考查某一主体或某些主体解决问题的措施、建议等。因此,主体分析法是应对该类试题行之有效的方法。运用主体分析法,首先要明确行为主体是什么,解题时结合设问要求、材料信息,把行为主体作为切入点,然后分层作答。
思维导图
知识解读(必背答题术语)
1.主体之一——公民
(1)公民依法行使政治权利、履行政治义务:我国公民享有选举权与被选举权、政治自由、监督权等政治权利与自由;履行维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织等政治义务。
(2)公民参与政治生活要把握三个基本原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则、权利与义务统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则。
(3)公民参与政治生活五条途径和方式:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和民主协商。
(4)公民有序政治参与:公民政治参与要遵循宪法、法律、规则和程序的规定。
2.主体之二——政府(工作人员)
(1)性质:国家行政机关,人民利益的执行者和捍卫者。
(2)职能:保障人民民主和维护国家长治久安的职能、组织社会主义经济建设的职能、组织社会主义文化建设的职能、加强社会建设的职能、推进生态文明建设的职能。
(3)两个方面的作用:管理和服务。
(4)政府责任原则:对人民负责原则,坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
(5)依法行政的原因(必要性和意义)和要求。
(6)科学决策民主决策依法决策的要求。
(7)加强对政府权力监督的原因(必要性和意义)和要求(健全制约和监督体系、建立比较全面的行政监督体系),把握政府自觉接受监督的意义。
(8)政府权威问题,要明确政府权威的决定因素和体现、有无权威的标志、政府权威树立的要求与措施等。
3.主体之三——中国共产党(党员干部)
(1)地位:中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。
(2)性质和宗旨:中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队;全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨。
(3)基本执政方式:依法执政。
(4)治国的基本方略:依法治国。
(5)党员作用:在领导中国特色社会主义的过程中,注意发挥共产党员的模范带头作用。
(6)指导思想:马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。
(7)执政理念:立党为公,执政为民。
(8)政党制度:多党合作与政治协商制度。
4.主体之四——人大(人大代表)
(1)地位:全国人民代表大会是最高国家权力机关,全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关,地方各级人大都是地方各级国家权力机关。
(2)职权:人民代表大会的职权主要有立法权、决定权、任免权和监督权;其中只有全国人大才具有最高立法权、最高决定权、最高任免权和最高监督权。
(3)组成人员——人大代表。
人大代表的法律地位:国家权力机关的组成人员,而不是工作人员。
人大代表的职责:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督;职权或权利主要体现为审议权、表决权、提案权和质询权。
(4)组织活动原则——民主集中制。
(5)制度背景——人民代表大会制度。
人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度,这一制度是以人民代表大会为基石,是我国的根本政治制度。
5.主体之五——政协(政协委员)
(1)性质:统一战线组织。
(2)职能:政治协商、民主监督、参政议政。
(3)主题:团结和民主。
主体
试题背景材料涉及具体称谓
公民
市民、居民、村民、网民、群众、老百姓、农民工、外来务工人员、专家学者、张三(某人)等
政府
国务院、省(市、县、乡镇)政府、国家××部(局、委)、省××厅、市(县)××局、政府领导人(总理、省长、县长、乡长)等
党
党中央、中共中央、中央政治局、总书记、政治局常委、中央纪委(组织部、宣传部)、各级党委(省委、市委、县委、乡党委)、党支部、党员干部等
人大
全国人大(人大常委会)、省(市、县)人大(人大常委会)、乡(镇)人大等
政协
全国政协(政协常委会、政协委员)、省(市、县)政协(政协常委会、政协委员)等
[典例] [2019·全国卷Ⅲ,38(1)]阅读材料,完成下列要求。
推动形成全面开放新格局是党中央的决策部署。
材料一 党的十九大要求实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策,保护外商投资合法权益。制定外资基础性法律列入《全国人大常委