内容正文:
《创建网站》的教学设计(八年级信息技术上册)
【教学目标】
1. 知识与技能
(1)了解发布信息的方式,懂得创建网站的意义。
(2)了解网站规划的基本方法。
(3)启动和关闭FRONTPAGE,初步了解Frontpage软件窗口界面。
(4)掌握在Frontpage中新建站点、新建文件夹和网页文件的方法。
(5)掌握更改网页标题的方法。
2.过程与方法
(1)通过浏览示范网站,培养分析网站结构内容结构层次的能力并进而了解到网站规划一般内容和方法,培养对网页的初步欣赏能力。
(2)根据教材上的案例,在分析网站内容结构的基础上,学会使用Frontpage软件建立自己的站点(My Web Sites),并合理规划网站的文件夹结构,对网站文件进行管理。
3.情感态度与价值观
(1)通过浏览示范网站,体验网站在表达信息方面的特点。
(2)培养学生的作品规划意识,形成“先规划,再制作”的习惯。
(3)通过对网站文件的管理,使学生形成管理文件的良好习惯。
(4)进一步了解网页的制作方法,提高自己的审美素养,激发热爱网页设计的激情;通过学习,培养学生知恩感恩、关心他人的道德品质。
【教学重点】领会网站建设的意义,初步了解Frontpage操作界面,建立自己的站点。
【教学难点】:网站的结构规划及文件夹的操作。
【课 时】2课时
【教学过程】(第一课时)
(一)任务驱动,导入新课:
同学们都都有自己的空间,里面有个人的日志,相册等,大家想不想亲手在网上给自己建立一个这样的“新空间”呢?这节课我们就来学习网页制作的第一步:创建网站。
我们的书包里有课本,文具,我们每天都要整理书包。网站就好像是我们的书包,包含若干个网页文件,和网页中涉及的素材,我们也要对这些文件,素材进行管理。怎么管理呢?新建一个站点。
(二):合作学习,探究新知
任务一:了解相关概念
1、 网站
它是由一个个页面构成,是网页的有机结合。因特网上的网站通过地址进行定位,一个网站如同网上众多信息点中的一个,所以也称站点。
2、 网页
网页是网站的基本信息单位,是由文本、图片、动画、 声音、视频等元素组成,是扩展名为html或htm的文件。
3、主页
主页是网站的第一页,它包含一个网站的必要内容和搜索信息。一般情况下,主