走进化学实验室PPT(共23页)

2020-10-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 走进化学实验室,单元复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.15 MB
发布时间 2020-10-05
更新时间 2020-12-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-10-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25182940.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 走进化学世界 新 课 科学是严谨的,来不得半点虚伪。那么,进入化学实验室应该注意些什么呢? 【注意】要遵守实验规则,注意安全。 ⑴课前要做好预习准备,明确实验要求。 ⑵实验时要仔细观察,实事求是地做好记录,认真分析现象并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求处理,仪器要及时清洗,保持实验室整洁。 做好实验的要求 Hi,以后会常见面,请记住我好吗? 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 试剂瓶 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台 一、药品的取用 药品取用的原则 “三不”原则:取用时不用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。 2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部。 3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器里。 Ⅰ. 固体药品的取用 (1) 块状药品的取用 ① ② 一横二放三慢竖  横放容器,把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部 (2) 粉末状药品的取用 把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来 一斜二送三直立 【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上? Ⅱ. 液体药品的取用 答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染 【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒? 答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。 (1) 倾倒液体药品 【思考】 3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处? 答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。 【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处? 答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染 (2) 量取一定量的液体药品 【注意事项】 1.量筒必须放平稳。 2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。 正确 偏大 偏小 俯视读数会使测量值 仰视读数会使测量值 (3) 用滴管取少量液体药品 【注意事项】 1.使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗)。 用滴管取少量的液体 滴管 滴瓶 用后的滴管的放置 液体药品的取用 一倒二向三紧挨 量筒的使用

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