内容正文:
2020年秋四川省叙州区第一中学高一第一学月考试
生物试题
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
6.考试时间:150分钟;物理化学生物同堂分卷考试,物理100分,化学100分,生物100分,共300分
第I卷 选择题(50分)
一、单选题(每小题2分,共25个小题,共50分)
1.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( )
A.单个细胞活动 B.人体各系统配合
C.神经细胞独立活动 D.各种分化的细胞密切配合
2.美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他做出这一结论的理由最可能是( )
A.细胞内能发生一切生命活动 B.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
C.有些生物是由一个细胞构成的 D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
3.下列有关对生命系统的叙述中,不正确的是
A.代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次
B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,但不属于“生命系统”的层次
C.生命系统每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”
D.阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物,它们共同构成群落
4.下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是( )
A.培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群
B.木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统
C.一只飞翔的鸽子属于生命系统中的个体层次
D.生命系统各个层次各自独立,各层次之间无联系
5.下列叙述正确的是
A.原核细胞结构比较简单,所以不具有多样性 B.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性
C.细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性和统一性 D.细胞本身就是一个生命系统
6.使用普通光学显微镜观察水中微生物时,若发