人教版八年级上物理4.3平面镜成像---实验步骤

2020-10-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 平面镜成像
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 110 KB
发布时间 2020-10-02
更新时间 2020-10-02
作者 飞流
品牌系列 -
审核时间 2020-10-02
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来源 学科网

内容正文:

平面镜成像 【提出问题】 生活中常用的镜子就是平面镜,平面镜能够成像。平面镜成像时,像与物体比较,有何特点?具体说就是像的位置有什么特点?像的大小有什么特点? 【作出猜想】 像与物体到平面镜的距离相等,像的大小与物体的大小相等 【实验原理】 光的反射 【实验器材】 两支完全相同的蜡烛、一块薄玻璃板、玻璃板支架、光屏、笔、直尺、火柴、一张白纸 【实验过程】 【实验结论】 平面镜成像特点:像与物体的大小相等、像到镜面的距离与物到镜面的距离相等、像与物的连线与镜面垂直、像是虚像 简称“正立、等大、虚像、等距、垂直” 【注意事项】 1.薄玻璃板代替平面镜,便于确定虚像的位置。 2.用薄玻璃板而不用厚玻璃板,是厚玻璃板会使蜡烛成两次像,不能准确找到像的位置。而用薄玻璃板能够使这两个像最大限度地靠近,近似重合,从而准确找到像的位置。简言之,用薄玻璃板是为了准确找到像的位置。 3.用同样的蜡烛,便于比较像与物的大小。 4.玻璃板要竖立放置,是为了使蜡烛在移动的过程中,蜡烛与像重合。 5.用光屏的目的是为了探究平面镜成的是虚像。 6.重复做实验是为了得出普遍的实验规律,避免实验结论的偶然性。 7.由于玻璃板有一定的厚度,测量物与像到镜面的距离时应选取点燃蜡烛这侧的镜面。 $$

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