内容正文:
2019~2020学年第二学期八年级期未质量监测试题(卷)
生物
一、选择题
1. 下列过程,必须经过两性生殖细胞结合才能实现的是( )
A. 组织培养获得大量“试管苗” B. 克隆牛的问世
C. 马铃薯用块茎繁殖 D. 试管婴儿的诞生
2. 下列有关生物的生殖和发育知识点和举例搭配错误的是( )
A. 无性繁殖——月季扦插 B. 变态发育——蛇
C. 完全变态发育——蚊子 D. 不完全变态发育——蝗虫
3. 下列特征与青蛙的两栖生活无关的是( )
A. 皮肤裸露,体内水分容易散失 B. 生殖和幼体的发育离不开水
C. 肺不发达,需要皮肤辅助呼吸 D. 体温不恒定
4. 下列生物技术中,能改变生物基因组成的技术是( )
A. 嫁接技术 B. 克隆技术 C. 组织培养技术 D. 转基因技术
5. 下列属于相对性状的是( )
A. 狼的短毛和直毛 B. 人的A型血和O型血
C. 茄子的紫色与圆形 D. 小麦的抗倒伏和不抗虫
6. 结合下图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是( )
A. 1为卵壳,起保护作用
B. 2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎
C. 3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源
D. 4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分
7. 下列关于基因与性状的叙述错误的是( )
A. 基因控制生物的性状,基因是有遗传效应的DNA片段
B. 性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把性状传递给子代
C. 控制显性性状的基因为显性基因,用大写字母表示
D. 许多性状表现是基因和环境共同作用的结果
8. 下列能正确表示这对基因(E,e)在染色体上的分布情况的是( )
A. B. C. D.
9. 作为青少年,心理上如何应对这次新型冠状病毒肺炎,下列做法错误的是( )
A. 保持良好的心理状态 B. 理性平和的去面对
C. 引发焦虑、讽刺谩骂 D. 力所能及献爱心
10. 正确戴口罩是预防感染的重要措施之一,如何进行口罩气密性检查,下列说法描述正确的是( )
A. 查看口罩产品包装袋生产日期
B. 查看口罩产品包装袋是否有破损
C. 打开口罩看大小尺寸,越宽松越好
D. 双手捂住口罩呼吸气,观察感觉口罩有略微鼓起或塌陷
11. 有关生命起源和生命进化的相关描述中,错误的是( )
A. 原始生命起源于原始海洋
B. 生物进化的重要证据是化石
C. 生物进化的总体趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
D. 脊椎动物进化的历程是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
12. 防疫停学期间,乐乐的生活方式属于健康的是( )
A. 网课结束后仍熬夜上网
B. 碳酸饮料代替水喝
C. 为提高免疫力,每天吃很多的高蛋白食品,还说越多越好
D. 不吸烟、远离毒品
13. 下列不属于人体保卫自身“三道防线”的是( )
A. 皮肤和黏膜 B. 体液中的杀菌物质
C. 免疫器官和免疫细胞 D. 骨骼
14. 了解必要的用药知识和急救措施,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义,下列有关说法正确的是( )
A. 处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病
B. 动脉出血,要压迫伤口远心端止血
C. 感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用
D. 心肺复苏,先做30次胸外心脏按压,再做2次人工呼吸
15. 小刚和几位同学在探究两种品种花生果实大小变异的时候,得出如下结论,你认为不正确的是
A. 同一品种的花生大小有差异,说明变异是普遍存在的
B. 选小花生品种中的大花生种在地里,一定会结出大花生
C. 大花生品种中的小花生只占少数,说明还是遗传物质起决定作用
D. 两个花生品种的差异是由不同的基因决定的
16. 米勒的实验说明了生命起源过程的哪一阶段成为可能?( )
A. 无机小分子转变成有机小分子 B. 有机小分子转变成有机大分子
C. 有机大分子转变成原始生命 D. 原始生命转变成原始单细胞生物
17. 人体正常的免疫功能不包括 ( )
A. 产生过敏反应,使病原体失去致病性
B. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
D. 监视、识别和清除体内产生异常细胞(如肿瘤细胞)
18. 艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的传染病,下列叙述不正确的是( )
A. 与艾滋病患者交谈,握手拥抱等,不会感染艾滋病
B. 静脉注射的吸毒人员,容易感染艾滋病
C. 艾滋病病毒侵入人体后,主要破坏人体的免疫系统
D. 艾滋病毒是传染源,可通过母婴传播
19. 人类有酒窝和无酒窝是一对相对性状。有酒窝由显性基因(T)控制,无酒窝由隐性基因(t)控制。据图分析,选出正确的一项( )
A. 在遗传过程中,总是父亲的基因遗传给儿子,母亲的基因遗传给女儿
B