湘教必修二第一章第二节 人口合理容量 导学案

第二节　人口合理容量 一、教学目标 1.理解“人口爆炸”理论，并说明其影响和意义。 2.运用典型案例，分析土地、矿产、淡水、森林等资源的限制性。 3.说出环境承载力与人口合理容量的区别，了解人口容量的特点及影响因素。 二、自主学习 1．“人口爆炸”的含义 描述20世纪出现的世界人口急剧增长情况的词汇。 2．人口的指数增长 (1)含义：世界人口的“ J ”形曲线增长。 (2)特点：开始时数量 较小，但很快就会急剧膨胀。 3．环境的限制性 (1) (2)主要表现 自然资源 对人口的限制 现状 土地资源 人均土地拥有量大幅度下降，用于农业生产的土地面积显著缩小 非常有限 矿产资源 人类对各种矿产资源的需求量不断增长 某些重要的矿产资源迅速减少，有的甚至趋于枯竭 淡水资源 人类对淡水的需求量越来越大；对淡水资源的不合理利用；水体污染 淡水资源短缺 森林资源 大面积毁林进而导致水土流失加剧、土壤肥力下降、耕地沙化加速、大气污染程度加深和气候反常事件增多 面积不断减少 　　(3)要求：人类与自然资源之间应当建立良性循环关系，以实现自然资源的持续利用。 4．相关概念 (1)人口容量：指在一定的自然资源和经济社会条件下，一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。 (2)人口合理容量：指在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下，一定地区所能容纳的人口数量。 (3)环境承载力：指一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。 5．人口容量的特点：临界性、相对性、警戒性。 6.人口容量的影响因素 一个地区的人口容量受资源、科技发展水平、地区开放程度及生活消费水平等多个因素的影响 3． 合作探究 1.下图是近几年我国耕地面积变化示意图。 思考： （1）对人口发展具有明显限制性的自然资源有哪些？从自然资源的属性看它们分别属于哪类自然资源？ 提示：对人口发展具有明显限制性的自然资源主要有土地资源、淡水资源、矿产资源和森林资源，矿产资源为不可再生资源，其他为可再生资源。 (2)以我国为例，说明土地资源对人口发展的限制性。 提示：人均土地拥有量下降，农业生产用地显著缩小。 (3)世界淡水资源日益短缺的原因有哪些？ 提示：对