内容正文:
地理(湘教版)
必修一
第三章
地球上的大气
第三节 大气热力环流
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大气热力环流
大气运动最简单的形式
教学目标
1.结合示意图,说明热力环流形成的原理及过程,明确气温高低与气压之间的关系及空气的运动方向。(综合思维)
2.结合示意图及相关资料,说明海陆风、山谷风、城市热岛环流的成因及影响,并能解释跟其类似的相关现象。(地理实践力)
运用示意图等,说明热力环流原理,并解释相关现象。
课程标准
知识储备
气压随着海拔高度的增加而 。
降低
A
B
等压面
假设:地面受热均匀,则形成的等压面如下:
等压面为一个个水平面
等压面越往高空气压值越低
1000百帕
950百帕
900百帕
850百帕
高度
地表不均一,受热不均匀,等压面出现弯曲,像地形一样起伏不平
比较:
A=C
✓
A=B>C=D
×
A
B
C
D
假设,每个大气分子气压为100帕,则:
一、大气热力环流的形成
大气分子
200帕
700帕
高度
此时等压面与地面平行,如图:
当地表受热不均时:
大气进行垂直运动,受热膨胀上升,遇冷收缩下沉,如图:
高空
近地面
800帕
600帕
800帕
100帕
300帕
100帕
200帕
200帕
700帕
700帕
D:
E:
F:
A:
B:
C:
由于大气上升、下沉运动,空气密度发生了改变,近地面A、B、C和高空D、E、F的气压也发生了变化(注意观察空气柱中大气分子数量)。
空气柱中大气分子的数量即为气压值。
大气受热膨胀上升时,有部分大气分子溢出空气柱,(就好比烧开水时,水烧开时除了蒸发上升的部分还有溢出的部分)大气受热也是同样的道理。
大气遇冷收缩下沉时,除了高空下沉的部分,还有一些大气分子从外围注入补充。
于是大气进行水平运动,由高压向低压扩散,从而形成热力环流
过程回顾
大气垂
直运动
太阳辐射
热力环流
大气水平运动
地表受热不均
同一水平面产生气压差
孔明正是利用了热力环流的形成原理,把求救信号发出去,从而成功脱险的。
小试牛刀
D
C
受热
冷却
A
B
地面
1、绘出热力环流。
2、标出A、B、C、D的高低压状态。
3、判断A、B、C、D的气压大小关系。
高
高
低
低
B>A>D>C
1>3=4>2
受热
冷却
2000米
等压面
3
1
2
4
近