微点特训05 雅典民主政治-2021高考历史总复习【创新教程】微点特训（新高考）

现,排除 B项;关中秦地的政 治 经 济 优 势 明 显,同 样 不 能 解释各地反秦斗 争 有 差 异,排 除 C 项;据 所 学 郡 县 制 的 知识可 知,郡 县 制 的 推 行 并 未 激 化 社 会 矛 盾,排 除 D 项.] ２．A　[材料“仅限于政府强大的纵向 行 政 运 作 体 系 中”,民 众是被管 理 者 而 非 参 与 者,不 利 于 公 众 力 量 的 积 极 参 与,故选 A 项;材料中民众并非城 市 管 理 的 参 与 者,不 利 于民生问题的解 决,排 除 B 项;材 料 民 众 并 非 城 市 管 理 的参与者,不利于城市建设 的 科 学 规 划,排 除 C 项;材 料 中民众并非城市管理的参与者,不利于整顿吏治,排除 D 项.] ３．B　[题干提及七国之乱后 汉 景 帝 对 诸 侯 国、地 方 进 行 大 肆改造,从而使中央加强对 地 方 的 管 辖,故 选 B 项;七 国 之乱后,哪怕汉武帝颁布“推恩令”后王国仍存在,排除 A 项;家国一体 结 构 仍 然 存 在,排 除 C 项;“消 除 ”一 词 不 妥,太过绝对,排除 D 项.] ４．A　[由材料“废 除 郡 级 机 构,并 省 州 县,裁 减 冗 官,对 于 地方各级官吏统由尚书 省 的 吏 部 负 资 选 任”可 知 通 过 精 简机构,裁减 冗 员 的 举 措 加 强 中 央 对 地 方 的 直 接 管 辖, 强化了国家治理能力,故选 A 项;精 简 机 构,裁 减 冗 员 的 举措有利于减轻 而 非 加 重 民 众 经 济 负 担,排 除 B 项;材 料强调中央 与 地 方 关 系 的 中 央 集 权 而 非 皇 权 与 相 权 的 君主专制,排除 C 项;材 料 并 未 涉 及 阶 层 之 间 流 动 的 信 息,排除 D 项.] ５．D　[由材料中“唐德宗 削 藩 失 败 后 痛 下‘罪 己 诏’􀆺􀆺赦 免了这些叛 乱 的 藩 镇”等 可 知,中 央 政 府 对 地 方 的 控 制 力严重下降,故 D 正确.材料 没 有 反 映 君 主 专 制 弊 端 突 显,故 A 错误.安史之乱 发 生 在７５５—７６３年,与 题 干 时 间不符,故 B错误.之前的安 史 之 乱 说 明 中 央 集 权 已 经 受到严重威胁,故 C 错误.] ６．D　[从材 料 中 的“诸 司 并 立、互 不 统 属、各 司 其 职,一 路 之内分设四 司,分 别 收 州 县 兵、刑、政、财 权 力”来 看,说 明北宋时期通过对地方 分 权 的 方 式 削 弱 地 方 权 力,加 强 中 央 集 权;从 “而 天 下 之 势 一 矣”可 以 看 出,这 一 措 施 有 效遏制了地方势力的发展,故 答 案 为 D 项.地 方 权 力 受 到削弱,应对危机的能力有所减 弱,排 除 A 项;削 弱 地 方 权力,是为了加强中央 集 权,不 是 强 化 君 主 权 力,排 除 B 项;对地 方 分 权,一 定 程 度 上 降 低 了 行 政 效 率,排 除 C 项.] ７．D　[由材 料“元、明 二 季 流 贼 之 起 也,来 无 所 堵,去 无 所 侦”显然不是指行省制 度 使 地 方 缺 乏 实 行 割 据 的 地 理 基 础,而是指其 导 致 地 方 治 安 难 以 维 持,故 排 除 A,选 D. 材料没有涉 及 地 方 行 政 效 率 问 题,排 除 B;行 省 制 的 确 立,从政治上 巩 固 了 国 家 统 一,使 中 央 集 权 在 行 政 体 制 方面得到保证,排除 C.] ８．C　[材料中强调乡村中有 纠 纷 不 能 自 己 解 决 的,经 常 求 助于德高望重的长者,最 后 都 惭 愧、信 服 而 归,这 是 地 方 自我管理而对国 家 治 理 的 有 益 补 充,故 选 C 项;元 末 明 初基层自我 管 理 有 利 于 社 会 稳 定,便 于 国 家 的 管 理,加 强中央集权,排除 A 项;长者是村 乡 德 高 望 重 的 乡 绅、族 长、耆老等担当,而不 是“积 累 了 更 多 诉 讼 经 验”,排 除 B 项;材料体现 的 是 乡 里 纠 纷 的 解 决、调 节,而 不 是 “司 法 判决”,排除 D 项.] ９．B　[本题考查了元代的 行 省 制.根 据 题 意 可 知,通 过 行 省制的设立,原属于巴 蜀 故 地 的 汉 中 有 了 明 显 的 西 北 关 中氛围,说 明 行 政 区 划 有 利 于 增 强 行 政 区 内 的 文 化 认 同,故选 B.] １０．B　[根据材 料 可 知,督 抚 以 都 察 院 系 统 的 监 察 官 身 份 作为中央官 员 出 镇 地 方,虽 有 地 方 实 权 但 依 然 受 中