内容正文:
导语:
在中华民族救亡图存的时期,各种主义和思潮都“你方唱罢我登场”;在新中国建设发展改革的时期,变局和唱衰也没有中断过。特别是苏联解体、东欧剧变以后,唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳,各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过。但是,中国非但没有崩溃,反而综合国力与日俱增,人民生活水平不断提高,“风景这边独好”。
最终是谁脱颖而出?是马列主义、毛泽东思想引导中国人民走出了漫漫长夜、建立了新中国,是中国特色社会主义使中国快速发展起来了。这不是政治教材上干巴巴的标准答案,这是历史从硝烟四起中闯出的结论,人民在浴血奋战后做出的选择。40年来,我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持马克思主义指导地位不动摇,坚持科学社会主义基本原则不动摇,勇敢推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新,不断赋予中国特色社会主义以鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,形成了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化,以不可辩驳的事实彰显了科学社会主义的鲜活生命力,社会主义的伟大旗帜始终在中国大地上高高飘扬!
部编版必修一中国特色社会主义
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善
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总议题:只有中国特色社会主义才能发展中国
教学目标
1 、明确改革开放以来党的全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义。
2、明确中国特色社会主义是把马克思主义基本原理同中国国情相结合的产物,经历了一个从创立到发展、从发展到不断完善的过程;掌握中国特色社会主义理论体系的内容和科学内涵。(重点)
3、改革开放取得成绩和进步(包括中国夺取了全国抗疫斗争重大战略成果)的根本原因。
4 、坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。(重难点)
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核心素养:
1.政治认同
结合时代发展新变化叙述中国特色社会主义的形成和发展过程。剖析改革开放取得成绩和进步的根本原因,懂得只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。从而增强对中国特色社会主义的政治认同,高举中国特色社会主义旗帜,坚定中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信。
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2.科学精神:懂得中国特色社会主义是科学社会主义成功实践,是中国近代历史发展的必然选择,坚持和发展中国特色社会主义是实现中国民族伟大复兴中国梦的必由之路。提高学生能运用能运用中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的科学内涵认识事物、解决实际问题(如中国夺取了全国抗疫斗争重大战略成果)
3.公共参与:明确坚持和发展中国特色社会主义就是真正坚持社会主义,懂得只有中国特色社会主义社会主义才能发展中国。切实坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
4.法治意识:树立法治意识,走中国特色社会主义道路
改革开放以来党的全部理论和实践的主题 3.2.1
目录
CONTENTS
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中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 3.2.2
3.2.1 改革开放以来党的全部理论和实践的主题
(第一目)
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1. 改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么?提出的时间、背景、重要意义?
2. 中国共产党在实践探索中取得了哪些重大理论创新成果?
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探究思考1:无论革命、建设还是改革,道路问题都是最根本的问题。党的十二大刚刚结束,邓小平就指出:“十二大同七大比,同七大起的作用一样,七大是把革命引向胜利,十二大是把建设引向胜利。”阅读教材、观看视频《党史故事100讲 崭新命题 中国特色》,结合情境材料,说明邓小平高度肯定党的十二大的原因是什么?这有何意义?
(一)改革开放以来党的全部理论和实践的主题
1. 改革开放以来党的全部理论和实践的主题
方向决定前途,道路决定命运。邓小平提出的“建设有中国特色的社会主义”命题,是十二大的指导思想,也是我国社会主义现代化建设的根本指导思想。从此,建设有中国特色的社会主义,成为凝聚全国各族人民进行改革开放和现代化建设的伟大旗帜。
改革开放40年来,我们党全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义。在中国这样一个有着5000多年文明史、13亿多人口的大国推进改革发展,没有可以奉为金科玉律的教科书,也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷。鲁迅先生说过:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道,必须毫不动摇走下去。
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