1.3科学的世界观和方法论 教案-统编版(2019)高中政治必修4

2020-09-29
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特供

内容正文:

1.3科学的世界观和方法论 (一)课标要求 理解哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 (二)学科素养 政治认同:通过了解马克思主义哲学与旧哲学的对比以及马克思主义中国化的理论成果,坚定马克思主义信仰,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 (三)学习目标 ◆通过马克思主义哲学的历史使命和基本特征的学习,领会马克思主义哲学产生的意义。 ◆通过马克思主义中国化理论成果的学习,了解马克思主义中国化的进程。深刻体会习近平新时代中国特色社会主义作为马克思主义中国化最新成果为发展当代中国的马克思主义哲学做出的原创性贡献,增强中国特色社会主义的政治认同感。 ◆理解马克思主义是需要发展的,提高学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的自党性,明确青年的社会责任和历史使命,坚定中国特色社会主义共同理想,树立为共产主义而奋斗的远大理想。 (四)议题设置 总议题:为什么马克思主义哲学是对的? 分议题:1.为什么马克思主义是人类认识史上一次最为壮丽的日出? 2.马克思主义在中国大地上结出了哪些丰硕的果实? (五)教学重难点 教学重点:马克思主义哲学的基本特征、马克思主义中国化的重大理论成果 教学难点:马克思主义哲学的基本特征 (六)教学过程 1、习语诵读——导入新课 ①马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒! ——2018年5月4日,在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 ②马克思为创立科学理论体系,付出了常人难以想象的艰辛,最终达到了光辉的顶点。他博览群书、广泛涉猎,不仅深入了解和研究哲学社会科学各个学科知识,而且深入了解和研究各种自然科学知识,努力从人类创造的一切文明成果中汲取养料。 ——2018年5月4日,在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 ③马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。 ——2018年5月4日,在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 ④马克思主义是实

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