第三单元测试卷(B卷提升篇)-2020-2021学年九年级历史与社会上册同步单元AB卷(人教版新课程标准)

2020-09-29
| 2份
| 26页
| 172人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 第三单元 中国抗日战争与世界反法西斯战争
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2020-09-29
更新时间 2023-04-09
作者 学神乐园
品牌系列 -
审核时间 2020-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25148554.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年九年级历史与社会上册同步单元双基双测AB卷(人教版新课程标准) 第三单元测试卷(B卷提升篇)(原卷版) (测试时间:60分钟;满分:100分) 班级 姓名 学号 分数 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1.“口号”在一定程度上折射和传递这历史信息,下列属于五四运动的口号是( ) A.“外争主权,内除国贼” B.“驱逐鞑虏,恢复中华” C.“停止内战,一致抗日” D.“实业救国” 2.下列历史事件发生的先后顺序是( ) ①苏德战争爆发 ②德国突袭波兰 ③《大西洋宪章》的发表 ④珍珠港事件 ⑤《联合国家宣言》的签署 A.②①③④⑤ B.②③①④⑤ C.②①④③⑤ D.③①④②⑤ 3.美国人伊罗生的《浮光掠影》一书指出,1937—1944年美国对中国处于赞赏阶段。赞赏的主要原因是这一阶段的中国( ) A.综合国力大大增强 B.独立反抗法西斯 C.抗日战争胜利结束 D.为人类正义而斗争 4.“洪荒之力”是近几年出现的流行语之一,意即特别有力支持、有利于促进事物朝着充满希望的方向发展等。纵观中国近代一百多年来反抗外来侵略的历史,下列最显示中华民族“洪荒之力”的时间是(   ) A.1911年10月10日 B.1937年7月7日 C.1945年9月2日 D.1949年10月1日 5.史学界认为新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续,主要是就其 ( ) A.是一场文化运动来说的 B.作为反复辟运动来说的 C.向西方学习来说的 D.作为反封建运动来说的 6.抗日战争是自鸦片战争以来,中国人民在反抗外来侵略中第一次取得完全胜利的民族解放战争。下列搭配正确的是(   ) A.西安事变──抗日民族统一战线正式形成 B.七七事变──中国人民局部抗日的开始 C.平型关大捷──中国抗战以来的第一次大捷 D.台儿庄战役──中国军队主动出击日军的最大规模战役 7.学者们喜欢用这样的语言来形容德国:这是一个奇妙的国家,它要么考问世界,要么拷打世界。当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大战。第二次世界大战全面爆发的标志是( ) A.1939年9月1日,德国突袭波兰 B.1937年7月7日,日本制造卢沟桥事变 C.1941年12月7日,日本突袭珍珠港 D.1941年6月22日,德国突袭苏联 8.1991年德国重新统一,德国的分裂源于哪次会议( ) A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.德黑兰会议 D.雅尔塔会议 9.这是西班牙著名画家毕加索描绘战争的恐怖、痛苦、受难和兽行的大型壁画《格尔尼卡》,他控诉的是 ( ) A.纳粹屠杀犹太人的暴行 B.纳粹屠杀西班牙无辜平民的暴行 C.意大利在埃塞俄比亚的屠杀 D.日本在中国的大屠杀 10.1938年9月21日,丘吉尔向伦敦新闻界发表声明说:“以为把一个小国投入虎口就可以得到安全,实在是致命的谬见。”这里所说的“虎口”指的是当时的(   ) A.德国 B.美国 C.法国 D.意大利 11.1940年5月,有一位领导人发表演讲时说:“我没什么可以奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。”“我们将战斗到底……我们决不投降。”此领导人是( ) A.张伯伦 B.斯大林 C.丘吉尔 D.罗斯福 12.第二次世界大战中,国际反法西斯联盟正式成立的标志是( ) A.苏联卫国战争开始 B.太平洋战争爆发 C.斯大林格勒战役的胜利 D.《联合国家宣言》发表 13.中国人民第一次取得的完全胜利的反帝

资源预览图

第三单元测试卷(B卷提升篇)-2020-2021学年九年级历史与社会上册同步单元AB卷(人教版新课程标准)
1
第三单元测试卷(B卷提升篇)-2020-2021学年九年级历史与社会上册同步单元AB卷(人教版新课程标准)
2
第三单元测试卷(B卷提升篇)-2020-2021学年九年级历史与社会上册同步单元AB卷(人教版新课程标准)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。