第三单元测试卷（A卷基础篇）-2020-2021学年八年级历史与社会上册同步单元双基双测AB卷(人教版新课程标准)

2020-2021学年八年级历史与社会上册同步单元双基双测AB卷(人教版新课程标准) 第三单元测试卷（A卷基础篇）（原卷版） （测试时间：60分钟；满分：100分） 班级 姓名 学号 分数 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1．有学者认为，匈奴曾是北方各游牧民族部落联盟的总称。秦汉之际，第一次统一蒙古草原，使匈奴成为横跨大漠数万里的草原主人，建立起强大国家的杰出首领是 （    ） A．铁木真 B．松赞干布 C．冒顿单于 D．呼韩邪单于 2．秦始皇、汉武帝、唐太宗都是我国历史上有雄才大略的皇帝，下列哪项是他们共同的历史功绩（    ） A．结束了分裂局面，完成了国家统一 B．采取了具有创新的统治措施 C．进行了反击匈奴的战争 D．重视农业生产，注意减轻农民负担 3．2002年在湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县里耶镇里耶古城1号井发现了36000多枚秦简。这些秦简上的文字最可能是（ ） A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书 4．在古日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆……蔡伦受到世界如此尊敬，是因为他（ ） A．发明了印刷术 B．改进了造纸术 C．发明了火药 D．制成了罗盘针 5．学了《百家争鸣》后，八(九)班的同学们一起讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的是( 　) ①语文老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛　 ②数学老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法　 ③科学老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范　 ④历史与社会老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 6．图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。如图“疆域四至”示意图是下列哪个朝代的(　 　) A．秦朝 B．唐朝 C．元朝 D．清朝 7．看下图，你认为该杰出的历史人物应该是谁？（ ） A．秦始皇赢政 B．汉高祖刘邦 C．汉武帝刘彻 D．西楚霸王项羽 8．汉武帝是中国历史上具有雄才大略的皇帝，下列属于他为巩固大一统而采取的措施是（ ） ①开创皇帝制度②实行“推恩令”，允许诸侯王将自己的封地分给子弟③实行休养生息政策④“罢黜百家，独尊儒术” A．①②③ B．②③ C．②④ D．③④ 9．有人作诗曰:“新朝建立忧患多，百姓疾苦谁人知。文景齐心来努力，百姓同声谢皇恩。” 下列不属于汉初“文景齐心来努力”的是（ ） A．吸收秦亡教训，减轻农民徭役、兵役和赋税负担 B．重视“以德化民”，社会比较安定 C．举办太学，推行儒学教育 D．提倡节俭，并以身作则 10．广告词“丝绸之路起点，华夏文明之源”所推介的城市应是（ ） A．河南洛阳 B．江苏南京 C．浙江杭州 D．陕西西安 11．秦朝由不可一世到土崩瓦解，两千年来留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡的原因不包括（ ） A．统一六国 B．繁重的徭役 C．沉重的赋税 D．严酷的刑罚 12．秦朝的建立在历史上起到的作用有( ) ①结束诸侯割据混战的局面 ②建立中央集权制度，影响深远 ③统一又字、货币、度量衡，促进经济发展 ④统治久远 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 13． 秦长城的起止点分别是（ ） A．临洮 辽东 B．咸阳 渤海 C．陇西 辽东 D．临洮 咸阳 14．西汉初年，在文帝、景帝的治理之下出现了政治清明、经济发展、人民生活安定的繁荣局面，史称“文景之治”。下列不属于“文景之治”局面形成的原因的是（ ） A．皇帝提倡节俭，以身作则 B．皇帝重视“以德化民” C．政府重视农业生产，提倡以农为本 D．进一步完善法律，维护其统治 15．秦始皇统一全国后