浙教版八年级科学上册 1.1地球上的水(第一课时)

思考：地球有生命存在的原因？ 第一章 水和水的溶液 这是什么图标 水为我们创造了美丽的环境，在人类赖以生存的地理环境中起着重要的作用。 第一节 地球上的水 水是生命之源！ 地球区别于其他星球的主要特征之一： 有丰富的水！ 我们可以在哪里找到水呢? 思考一下 大 海 长 江 冰 山 黄 河 云 雪(冰) 露 雾 雨 霜 你能用生活中观察到的现象说明在我们周围的空气中含有水吗？ * 利用这张物质状态的转变图我们可以来分析一下生活当中非常常见的自然现象，云、雨、雪、雾、露、霜，他们都是水发生物态变化而形成的。 云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华） 雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是雨。（液化） 雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸汽凝华成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。（凝华） 雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这就是雾。（液化）雾会使地面附近的能见度降低，从而引发交通事故。所以雾较浓的时候，我们要关闭高速公路以及机场。 露：天气较热时，空气中的水蒸汽清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。（液化） 霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物体，凝华为冰花附在物体上，这就是霜。（凝华）霜会使农作物遭受冻害。 分类3 （按状态分）： 固态水、液态水、气态水 你能给这些水分类吗？ 分类1 （按水在地球上的积聚情况来分）： 海洋水、陆地水、大气水、生物水 分类2 （按含盐量分）：淡水、咸水； 一、水的分布和分类 永冻土底冰 0.86% 土壤水 0.05% 湖泊淡水 0.26% 沼泽水 0.03% 河流水 0.006% 生物水