第二单元综合提升 知识梳理-【新教材】统编版（2019）历史高中必修中外历史纲要上

单元综合提升 【知识整合】 一、秦亡汉兴与隋亡唐兴的比较及规律认识 1.比较 比较项 秦亡汉兴 隋亡唐兴 异 历史阶段不同 秦汉处于封建社会开始阶段 隋唐处于封建社会发展的中期 制度继承不同 汉承秦制,有所损益 唐承隋制,继承发展 同 “亡”的原因 统治者残暴、奢侈腐化和滥用民力,引发农民起义,二世而亡 “兴”的原因 (1)统治者吸取历史教训,调整统治政策 (2)正确处理民族关系和对外关系,促进社会发展 (3)劳动人民的辛勤劳动 2.规律认识 (1)统治者的政策是否适应生产力发展的要求,采取的措施是否能有效促进经济发展。 (2)能否有效地抑制地方割据势力,加强中央集权,巩固统一,维护社会安定。 (3)民族政策和对外政策是否合理。 (4)能否有效地缓和阶级矛盾。 (5)统治者个人素质,如能否虚怀纳谏、能否注意政策的连续性等。 二、正确认识封建社会的盛世现象 1.原因 (1)统治者吸取前代教训,调整统治政策,从而有利于生产的恢复和发展。 (2)国家统一,社会稳定,最高统治者善于纳谏,选贤任能。 (3)统治者注意加强民族团结和对外经济文化交流。 (4)广大人民的辛勤劳动和科技的不断进步。 2.表现 政治清明,社会稳定,经济恢复发展,人民生活有所改善。 3.本质 封建社会的盛世,不能改变封建统治的本质,不能消除封建的剥削和奴役。 【时空观念】 $$