第二章第四节　科学探究速度的变化—2020秋八年级物理上册沪科版（云南专版）导学课件

第四节　科学探究速度的变化 目录 上页 首页 下页 1 【知识梳理】 1.科学探究的一般过程主要包括:　　　 　、　　　　 　、　　　　　　　　　、 　　　　　　　　　　、　　　　 　、评估、交流与合作。  2.实验:探究速度的变化Ⅰ 提出问题:如“小车沿斜面下滑过程中速度是否变化”。 设计实验方案中,可以把小车沿斜面下滑的过程分成几段(如:3段),我们需分别测出每段的　　　 　和　　　　 　　　 　　,计算出小车通过每段路程的　　　　　,进行比较分析。实验需要的测量工具是　　　　 和 　　　　。 【导学园地】 Ⅰ.小车沿斜面下滑过程中速度的变化情况:逐渐增大。 提出问题 猜想与假设 设计实验与制订计划 进行实验与收集证据 分析与论证 距离(路程) 通过这段路程所用的时间 速度 刻度尺 秒表 目录 上页 首页 下页 1 知识点　实验探究速度的变化 【典题】(2020•昭通模拟)如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次。 分析照片可知:小球在做　　 　(选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是 。  变速 小球在相等的时间内通过的路程越来越大 目录 上页 首页 下页 1   目录 上页 首页 下页 1 【变式1】由典例图知,小球从B点运动到D点的平均速度　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度。  【变式2】由典例图知,小球在　　　两点间的平均速度最大。  【变式3】下图中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出典例中小球运动的图像是 　　　(填字母)。 A B C D 小于 E、F C 目录 上页 首页 下页 1 易错点:计算运动中有静止过程的平均速度 【易错提醒】计算物体运动的总时间时应包括静止过程的时间。 1.某物体在第一分钟、第二分钟内共前进了260 m,第三分钟静止不动,第四分钟前进了100 m,则它在4 min内的平均速度为( )　　　　 　　　　　 　　　　　 A.1.2 m/s B.1.3 m/s C.1.5 m/s D.2 m/s C 目录 上页 首页 下页 1 【基础达标练】 1.探究物体运动的快慢,可以先把物体将要通过的路程分成若干段,再分别测量物体通过每段路程所需的时间。如图所示,将运动员跑步的路程分为长度相同的三段,用停表分别测量出运动员跑到每段路程终点的时刻,就可以确定运动员跑步时速度的变化情况。从图中可知,运动员在此运动过程中的速度( ) A.不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先减小再增大 A 目录 上页 首页 下页 1 2.小东在百米赛跑中第1 s内通过的路程是3 m,第2 s 内通过的路程是5 m,第3 s内通过的路程是7 m,则他在这3 s内( ) A.前2 s内的平均速度为5 m/s B.后2 s内的平均速度为6 m/s C.3 s内的平均速度为7 m/s D.最后1 s内的平均速度为5 m/s 3.(2020•昆明月考)一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程,且运动得越来越快。已知物体在通过这段路程的最后3 m时,用了2 s,则该物体在整段路程中的平均速度可能是( ) A.1.5 m/s B.2 m/s C.1 m/s D.2.5 m/s B C 目录 上页 首页 下页 1 4.如图所示为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(分度值为1 s)分别表示小车通过斜面上A、B、C三点的时刻,B点是AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是( ) A.tAB<tBC B.tAB=tBC C.vAB>vBC D.vAB<vBC 5.(2020•楚雄期中)用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1 s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球在该过程中的平均速度是( ) A.0.25 m/s B.0.2 m/s C.0.17 m/s D.无法确定 D B 目录 上页 首页 下页 1 6.某同学用打点计时器来研究物体的平均速度,得到一条纸带如图所示,已知打点计时器打相邻两点的时间间隔为0.02 s,则A、C两点间的距离为　　　　cm,物体在AC段运动的平均速度是　　　　m/s。 7.周末,小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往桂林市乐满地主题乐园游玩,如图所示是两小车在某段平直公路上的运动图像,由图可知,小超家车的速度为 　　　m/s,小关家车的速度为　　　　m/s。    10.20 2.55 10 5 目录 上页