内容正文:
生物(人教版)
八年级 上册
第五单元 第二章
第一节 动物的运动
2
鹿在喝水
鹿在奔逃
3
孔雀开屏
4
蜻蜓点水
蜜蜂采蜜
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第二级
第三级
第四级
第五级
大雁迁徙
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第二级
第三级
第四级
第五级
狮子捕猎羚羊
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第二级
第三级
第四级
第五级
动物的行为
动物所进行的这一系列有利于它们
和 的活动,都是动物的行为(animal behavior)。
生存
繁殖后代
动物行为包括:
觅食行为、防御行为、
繁殖行为、迁徙行为,等等。
动物的行为常常表现为各种各样的运动。
学习目标:
1、能描述运动系统的组成,以及骨、关节、肌肉三者协调配合完成运动的过程。
2、说明运动依赖一定的结构。
3、说出运动对动物生存的意义。
第2章 第1节
动物的运动
不同的运动方式:蚯蚓蠕动,鱼游泳,青蛙跳跃,鳄鱼爬行,鸟飞行,哺乳动物行走、奔跑、跳跃……
动物的运动器官是如何完成各种动作的呢?
通过阅读教材P42-45来解决这个问题。
问1:如果肘关节受伤了,还能正常完成这些动作吗?
想一想:
这个动作靠哪些结构完成的?
问2:为什么发生骨折或肌肉拉伤后,相应的部位不能正常运动?
小组讨论:
完成“观察与思考”中的问题。
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第二级
第三级
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第五级
运动系统的组成
骨骼
肌肉(骨骼肌)
骨
关节(主要)
运动系统
骨、关节、肌肉在结构上有什么关系?
—— 骨、关节、肌肉在结构上相连,骨与骨通过关节相连,肌肉附着在骨上。
(可活动的骨连接)
13
肱骨
尺骨
桡骨
腕骨
掌骨
指骨
人体的骨骼
上臂骨:肱骨
前臂骨
(内尺,外桡)
尺骨
桡骨
股骨
腓骨
胫骨
趾骨
跖骨
跗骨
人体的骨骼
(内胫粗,外腓细)
下肢骨:股骨
小腿骨
胫骨
腓骨
成人骨骼由206块骨组成,约占体重的20%。