内容正文:
部编版语文八年级上册第12课《与朱元思书》教学设计
四川省广安市协兴园区浓溪小学初中部教师:陈晨曦
【教学目标】
1.积累常见文言词语和文言句式,根据阅读提示和注释疏通文意,理解课文内容。(重点)
2.把握文中景物的特征,学习文章动静结合、寓情于景的写景方法;了解“骈文”的文体特点。(难点)
3.感受富春江的旖旎风光,热爱祖国河山;体会作者鄙视名利、寄情山水的高雅情趣。(核心素养)
【教学过程】
一、新课导入
在前面,我们已经学习了郦道元的《三峡》,陶弘景的《答谢中书书》和苏轼的《记承天寺夜游》三则短文。郦道元笔下的《三峡》,雄奇险峻、清幽秀丽,“良多趣味”;陶弘景笔下的山川之美,如人间的仙境;苏轼的眼中的竹柏之影,在月夜显得是那样的清澈空明、摇曳多姿。这些美境,或令人赞叹,或令人沉醉,或给人以启迪。
本单元的课文,都与山水自然有关。下面,我们就一起来学习一篇描绘江南山水——富春江的美文。
说到江南的山水,我想大家应该知道下面的这两句话:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”“上有天堂,下有苏杭”。这两句话的意思是:黄山之美,美誉神州;苏杭之秀,秀甲天下。本文所写的富春江,它就一头连着“人间天堂”—— 杭州西湖,另一头连着“天下第一山”——黄山。富春江的景色如何,由此可以推知。
在古代,特别是唐代,许多历史上赫赫有名的大诗人都游历过富春江并留下了许多歌咏它的精美诗作,后人也因此把富春江之行叫做“唐诗之路”。南梁文学家吴均,就是被这“唐诗之路”的景色所陶醉,从而写下了描山绘水的名篇《与朱元思书》。元代画家黄公望更是依据富春山的美景创作了我们今天称之为中国十大传世名画之一的《富春山居图》。今天,我们就一起来走进这幅绮丽的画卷之中,欣赏、感悟富春江的奇山异水。
富春江全长110公里,沿途奇山异水,景色秀丽,素有“小三峡”之称。对富春江的评价,历来就有“天下佳山水,古今推富春”的说法。
下面,我们就先通过音乐视频来欣赏一下富春江的奇山异水。(视频见课件,时间1分41秒)
二、作者简介
吴均的书信仅有《与施从事书》《与顾章书》《与朱元思书》三篇存世,人们将其并称为“吴均三书”。此三书俱以写景见长,文笔清丽,韵味隽永,是齐梁山水小品中的骈体佳作。今天我们要学习的这篇课文就是“吴均三书”中的一篇。
三、背景简介
南北朝时期,政治黑暗,社会