微点特训9 平拋运动的处理方法-2021高考物理总复习【创新教程】微点特训（新高考）

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　９．平拋运动的处理方法 [学科素养􀅰统领] １．物理观念 运动合成与分解的处理方法,平拋运 动规律． 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２．科学思维 利用拋体 运 动 规 律 处 理 一 般 拋 体 运 动、拋体与斜面、拋体与圆周运动． 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３．科 学 态 度 与责任 利用拋体 运 动 规 律 处 理 生 活、体 育、 科技中的实际问题． 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [微点特训􀅰提能] ◆[练基础] １．在一斜面顶端,将甲、乙 两 个 小 球 分 别 以v 和v２ 的 速 度沿同一方向 水 平 拋 出,两 球 都 落 在 该 斜 面 上．甲 球 落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的 (　　) A．２倍　　　　　　　 　B．４倍 C．６倍 D．８倍 ２．(多选)如 图 所 示,相 同的 乒 乓 球 １、２ 恰 好 在 等 高 处 水 平 越 过球网,不 计 乒 乓 球 的旋转和空气阻力,乒乓球自球网最高点到落台的过 程中,正确的是 (　　) A．过网时球１的速度小于球２的速度 B．球１的飞行时间大于球２的飞行时间 C．球１的速度变化率等于球２的速度变化率 D．落台时,球１速率大于球２的速率 ３．(２０２０􀅰吉林长春质检) ２０２２年冬奥会将在中国 举办的消息吸 引 了 大 批 人 员 投 入 到 冰 雪 运 动 中．若 跳 台 滑 雪 比 赛 中 运动员在忽略空气阻力的情况下,在空中的运动可看 成平抛运动．运 动 员 甲 以 一 定 的 初 速 度 从 平 台 飞 出, 轨迹为图中实线①所示,运动员乙以相同的初速度从 同一点飞出,运 动 员 乙 的 质 量 比 甲 大,则 乙 运 动 轨 迹 应为图中的 (　　) A．① B．② C．③ D．④ ４．如 图 所 示,滑 板 运 动 员 以速 度 v０ 从 距 离 地 面 高度为h 的平台末端水 平 飞 出,落 在 水 平 地 面 上．运 动 员 和 滑 板 均 可 视 为 质 点,忽 略 空 气 阻 力的影响．下列说法中正确的是 (　　) A．h 一定时,v０ 越大,运动员在空中运动的时间越长 B．h 一定时,v０ 越大,运动员落地瞬间速度越大 C．运动员落地瞬间速度与高度h 无关 D．运动员落地位置与v０ 大小无关 ５．图为三个小球初始时刻的位置 图,将 它 们 同 时 向 左 水 平 抛 出 都会 落 到 D 点,DE ＝EF ＝ FG,不 计 空 气 阻 力,则 关 于 三 个小球的运动下列说法正确的是 (　　) A．若初速度相同,高度hA∶hB∶hC＝１∶２∶３ B．若初速度相同,高度hA∶hB∶hC＝１∶３∶５ C．若高度hA∶hB∶hC＝１∶２∶３,落地时间tA∶tB∶ tC＝１∶２∶３ D．若高度hA∶hB∶hC＝１∶２∶３,初速度v１∶v２∶v３ ＝１∶ ２∶ ３ ６．(多选)如图所示,在水平地 面上的 A 点 分 别 以 与 地 面 成θ１、θ２、θ３ 夹 角 的 速 度 射 出三个弹丸,弹丸恰 好 以 速 度v１、v２、v３ 垂 直 穿 过 竖 直 墙壁上的小孔B、C、D,则下列说法中正确的是(不计 空气阻力) (　　) A．v１＜v２＜v３ B．v１＝v２＝v３ C．θ１＞θ２＞θ３ D．θ１＜θ２＜θ３ ７．(２０２０􀅰云南昆明八中月考) 滑雪是一 项 深 受 人 们 喜 爱 的 运 动,假 设 某 运 动 员 从 弧 形 的雪 坡 上 沿 水 平 方 向 飞 出 后,又 落 回 到 足 够 长 的 倾 斜 的雪坡上,如图所示,若倾斜 的 雪 坡 倾 角 为θ,运 动 员 飞出时的水平速度大小为v０,且他飞出后在空中的姿 势保持不变,不计空气阻力,重力加速度为g,则 (　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋