第1章第4节 怎样描述速度变化的快慢—2020-2021高中新课标沪教版物理必修一习题课件

2020-09-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 -
章节 1.4 怎样描述速度变化的快慢
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 348 KB
发布时间 2020-09-27
更新时间 2020-09-27
作者 liubb03
品牌系列 -
审核时间 2020-09-27
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来源 学科网

内容正文:

题型1 对加速度的理解和计算 解析 课时1 加速度及其与速度、速度的变化量的区分 刷基础 1.[四川遂宁2019高一上期末]关于加速度概念的理解,下列说法中正确的是(  ) A.加速度就是物体增加的速度 B.加速度是用来描述物体速度变化大小的物理量 C.加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量 D.加速度大的物体速度一定大,加速度小的物体速度一定小 加速度是物体单位时间内速度的变化量,选项A错误;加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量,选项B错误,C正确;加速度大的物体速度不一定大,加速度小的物体速度也不一定小,选项D错误. C 解析 刷基础 2.[北京101中学2018高一上期中](多选)由加速度的定义式 可知(  ) A.a与速度的变化量Δv成正比 B.物体的加速度大小由Δv决定 C.a的方向与Δv的方向相同,与v的方向无关 D. 叫速度的变化率,也就是加速度 公式 是加速度的定义式,是采用比值定义法定义的,所以a与Δv、Δt不存在比例关系,只是a的大小可根据Δv、Δt计算出来,大小不是由Δv决定的,且a的方向与Δv的方向相同,与v的方向无关,选项A、B错误,选项C正确; 叫速度的变化率,也就是加速度,选项D正确. CD 课时1 加速度及其与速度、速度的变化量的区分 题型2 加速度的计算 刷基础 3.[天津南开中学2018高一上期末]一足球以4 m/s的速度飞来,运动员把它以-6 m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2 s,则此过程中足球的平均加速度为(  ) A.-50 m/s2 B.50 m/s2 C.-10 m/s2 D.10 m/s2 足球的初速度v1=4 m/s,末速度v2=-6 m/s,速度的变化量Δv=v2-v1=-10 m/s,时间t=0.2 s,加速度a= =-50 m/s2,所以足球的平均加速度大小为50 m/s2,方向与飞来的方向相反.故选A. A 解析 课时1 加速度及其与速度、速度的变化量的区分 解析 刷基础 4.[云南玉溪一中2019高一上期中](多选)物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2 m/s2,下列说法正确的是(  ) A.每间隔1秒,物体的速度就增大2 m/s B.物体在任意一秒末的速度一定是该秒内初速度的2倍 C.每间隔0.5秒,物体的

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