河北省曲阳县第一高级中学 2020-2021学年高一上学期10月月考政治试卷

河北省2020-2021学年度第一学期曲阳一中高一政治10月月考卷 时间：60分钟 分数：100分 命题人：曹会玲 一、单选题 1．封建制生产关系代替奴隶制生产关系，是生产力发展的必然结果，也促进了社会生产的发展。相比奴隶制，封建制生产关系之所以能促进生产发展，主要原因在于 ①农民阶级占有基本生产资料，有了自己的劳动工具 ②农民阶级有一定的人身自由，能够比较自主地劳动 ③地主阶级凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主 ④农民劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．老师让同学们讨论：“原始社会是一个理想的社会吗？”同学们畅所欲言。以下四位同学的发言，最科学的是 A．原始社会没有压迫和剥削，人人平等，因此它是理想社会 B．是理想社会，虽然生活艰苦，但那时社会风气好，人们之间关系和谐 C．不是理想社会，因为原始社会里有人吃人的现象，而且人的寿命都很短 D．不是理想社会，生产力低下，人们的温饱问题都难以解决 3．从原始社会到奴隶社会，人类经过了漫长的童年。原始社会之所以漫长的根本原因是 A．社会生产力水平的极其低下 B．氏族制度制约了生产力发展 C．平均分配制约了劳动积极性 D．石器的使用限制了劳动范围 4．2018年4月发表的《机器人时代的资本主义:21世纪的工作,收入和财富》一文指出，技术快速进步,特别是工作自动化和人工智能可能对社会、经济与就业带来的长期影响。在机器人时代(　　) A．机器人也能创造剩余价值 B．雇佣工人和机器人共同创造剩余价值 C．机器人比雇佣工人创造的剩余价值多 D．雇佣工人的生产效率提高了,创造了更多剩余价值 5．关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析正确的是（） A．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B．生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生 C．私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展 D．阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 6．伴随着铁制工具的使用，奴隶社会逐步退出历史舞台，中国社会形态在战国时代步入了封建社会。下列关于封建社会表述正确的是（ ） ①地主阶级完全占有土地和劳动者 ②农民可以获得一定的劳动成果 ③收取地租是地主剥削农民的主要方式 ④国家作为阶级统治工具开始出现 A