第六课 师生之间 第２课时 师生交往-2020-2021学年初一道德与法治七年级上册教用课件【高高手】系列

色花 ★ 全色花开 高高手 第2课时师生交往 色花 ★ 全色花开 高高手 默写题/一处1分闭卷独立完成 教学相长 1师生交往的意义。(为什么学生要与老师交流? 教与学是师生相互陪伴、相互 共同成长的过 程。一方面,我们的学习离不开老师的引领和 ;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进 更好地“教”。 色花 ★ 高高手 2我们应该怎样与老师交流? (1)面对老师的引领和指导, 勤学好问 的态度有助于我们与老师相互交流 (2)真诚、 地向老师表达自己的观点和见解, 既是对老师的积极反馈,也是师生共同学习的新 资源 (3)与老师 自己的学习感受、学习成果,可以 促进师生 色花 ★ 高高手 3如何正确对待老师的表扬和批评? (1)老师的表扬意味着肯定 和期待,激励我 们更好地学习和 (2)老师的批评意味着 提醒和 可以 帮助我们 自己,改进不足 (3)对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评 的内容和用意上, 老师的 色花 ★ 二、亦师亦友 手 4.师生交往的良好状态是怎样的? 学生乐于 ,老师寓教于乐,师生彼此 相互关心、携手共进,这是师生交往的良好状态。 5如何建立亦师亦友的师生关系? (1)彼此 ,是我们与老师建立良好关系的 开始。 (2)在 相待、相互促进的师生交往中,我们可 以和老师成为朋友。我们应该主动关心老师、 老师。 色花 ★ 高高手 6.与老师发生分歧该怎么处理?(如何正确处理与老 师发生的矛盾?) (1)自我,冷静、客观地分析原因 (2)相信善意,多些 和理解。 (3)坦诚相待,注意 方式。 (4)求同存异,主动关心 色花 ★ 高高手 2.古人云:“亲其师而信其道。”是说亲近自己的老师 才能相信他讲的道理。因此,作为学生要 A.跟老师做到亲密无间B绝对相信自己的老师 C.主动与老师多沟通D.包容老师的一切过错 色花 ★ 高高手 3.“批评是真诚的爱护,批评是宝贵的支持,批评是崇 高的奖赏,批评是珍贵的礼物。”这句话对于青少年 与老师交往过程中的启示是 A.要尊重、欣赏不同学科老师之间的差异 B.老师的批评往往也是爱护,能促进我们成长 C.要学会坦诚交往,与老师做朋友 D.要换位思考,从老师的角度去思考一切问题 色花 ★ 全色花开 高高手 4.近日,一段学生上网课时与老师发生争吵的视频引 发关注。视频对话中,学生认为老师贬低自己,于是 辱骂老师数分钟。该学生的行为 A.是人之常情,无关紧要 B.不会影响师生之间的正常交往 C.是不尊重老师、没礼貌的表现 D.是合理宣泄情绪的表现