2.3 制取氧气-2020-2021学年九年级上册初三化学【黄冈100分闯关】人教版

课题3　制取氧气 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．在实验室里，常用加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液或加热氯酸钾的方法制取氧气，化学反应原理(文字表达式)为：高锰酸钾加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气、过氧化氢二氧化锰水＋氧气、氯酸钾二氧化锰氯化钾＋氧气。 2．催化剂(触媒)是指在化学反应里能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用。 3．分解反应是由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。 4．工业制氧气的方法是分离液态空气法。 1．(5分)实验室制取氧气时，必须满足的条件是(B) A．必须使用催化剂 B．必须用含有氧元素的物质作反应物 C．必须用排水法收集 D．必须用燃着的火柴检验是否收集满 2．(5分)实验室用双氧水制取氧气时，忘了加二氧化锰，其后果是(B) A．不能产生氧气　 B．生成气体的速度慢 C．产生氧气的总量减少　 D．没有影响 3．(5分)(丽水中考)如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是(D) 　　　　　　　 4．(5分)下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法中正确的是(C) A．发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 B．反应不需要加热 C．实验时先检查装置的气密性 D．验满时将带火星的木条伸入集气瓶中 5．(5分)小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是(C) A．反应速率不变 B．生成氧气的质量不变 C．反应速率加快，生成氧气的质量增加 D．反应速率加快，生成氧气的质量不变 6．(5分)关于实验室制取氧气，下列说法错误的是(C) A．装置甲可用于高锰酸钾制氧气 B．装置乙可用于过氧化氢溶液制氧气 C．装置丙可用于收集氧气 D．装置丁可用于收集氧气 7．(5分)下列反应中属于分解反应的是(A) A．过氧化氢水＋氧气 B．镁＋氧气氧化镁 C．酒精＋氧气二氧化碳＋水 D．铁＋氧气四氧化三铁 8．(5分)下列关于工业上制取氧气的说法中正确的是(B) A．分离液态空气制取的氧气是纯净物 B．分离液态空气制取氧气的过程中发生物理变化 C．液氧是无色的 D．分离液态空气所得的氧气贮存在银灰色钢瓶中 9．(5分)某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是(A) A．难溶于水，密度比空气大 B．难溶于水，密度比空气小 C．易溶于水，密度比空气大 D．易溶于水，密度比空气小 10．(5分)(黄石中考)下列关于催化剂的说法正确的是(C) A．催化剂必定加快反应速率 B．反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变 C．在酿造工业和制药工业中，一般都要用酶作催化剂 D.用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加 11．(6分)(南京模拟)某同学制氧气时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是(B) ①没有给试管均匀预热　②试管外壁潮湿　③试管口没有略向下倾斜　④在试管口加了一团棉花　⑤加热时试管与灯芯接触　⑥收集完氧气，先撤酒精灯　⑦高锰酸钾中混有可燃物 A．全部　 B．除④外 C．除⑤⑥外　 D．①②③⑤ 12．(6分)(衢州中考)实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是(D) 13．(6分)在实验室里制氧气，既可采用分解过氧化氢溶液的方法，也可采用分解氯酸钾的方法，上述两种方法的主要共同点有(A) ①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需要加热 ③都利用含氧化合物分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同 A.①③　　B．③④　　C．①②　　D．②④ 14．(6分)以下各反应中，属于化合反应的是①③；属于分解反应的是②④；属于氧化反应的是①。 ①铁＋氧气锰酸钾＋二氧化锰＋氧气　③二氧化碳＋水→碳酸四氧化三铁　②高锰酸钾 ④碳酸氢铵氨气＋水＋二氧化碳 15．(6分)有下列反应，都能生成氧气： ①高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 ②硝酸铵氮气＋氧气＋水 ③过氧化氢水＋氧气 ④二氧化氮一氧化氮＋氧气 ⑤氯酸钾氯化钾＋氧气 其中适合于实验室制备氧气的是①③⑤(填序号，下同)；从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是③；反应②④生成了两种气体，且生成的气体不易分离，因此不能用来制取氧气。 16．(10分)(安徽中考)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，回答下列问题： (1)二氧化锰在反应中的作用是催化作用。 (2)下列仪器中：①的名称是漏斗；组装氧气发生装置时，应选择②③⑤(填序号)。 (3)研究显示：氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法不可靠(填“可靠