内容正文:
九上整册书
本册教材是国家层面的社会主义核心价值观,
是国情国策教育专册。
第一单元 富强与创新
第一课 踏上富强之路
1.1 坚持改革开放
1.2 走向共同富裕
第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
2.2 创新永无止境
单元导语
本单元教材分析:
思考并回答:“富强”与“改革”、“创新”的关系?(参见单元导语)
①改革是一场深刻的革命,让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。
②创新是社会进步的灵魂,是引领发展的第一动力。
③扬起改革创新的风帆,以改革释放创新活力,“中国号”巨轮必将到达富强的彼岸。
第一课 踏上强国之路
第一框 坚持改革开放
3
课堂笔记
1. 为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了
哪些努力?(P3)
(1)中国共产党团结和带领中国人民完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国。
(2)中国共产党团结和带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度。
(3)中国共产党团结和带领中国人民进行改革开放,激发了广大人民群众的创造性。
课堂练习
1. 中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革,走上了强国富民之路。以下对应正确的是 ( )
A.完成新民主主义革命——中华民族强起来了
B.完成社会主义革命——中华民族强起来了
C.党的十一届三中全会——开启了改革开放的历史征程
D.改革开放新的伟大革命——中华民族站起来了
C
新中国成立,完成新民主主义革命,中华民族站起来了;
三大改造完成社会主义革命,富起来了;
改革开放新的伟大革命,中国人民强起来了。
课堂练习
2. 近代以来,中华民族遭受了前所未有的苦难,中国共产党团结带领中国人民追求强国富民奋斗目标。对此,下列认识不正确的是( )
A.新民主主义革命的胜利,彻底废除了帝国主义在中国的一切特权
B.社会主义革命的完成为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础
C.我国已建成社会主义现代化强国
D.改革开放新的伟大革命极大解放和发展了社会生产力
C
本世纪中叶的奋斗目标
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中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
课堂笔记:
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