2.1地形和地势（第2课时）-【地理好课】2020-2021学年八年级上册同步优质课件（人教版）

《地形和地势》 第二课时 人教版·八上·第二章·第一节 关注地理好课 获取全套资源 SWEEP CODE 扫描二维码，获全套资源 运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。 课程标准 观察中国地形分布图和地形剖面图，说出我国的地势特点。 读中国地形分布图，掌握三级阶梯的分界线，以及各级阶梯的大致高度和主要地形区。 结合图片等资料，举例说明地势对气候、河流及人们生活所产生的影响。 学习目标 情境导入 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物” 大江为何东去？春水为何东流？ “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流” 与我国的地势有何联系？ 扫描二维码，获全套资源 课堂探究 图中绿色、黄色、棕色、白色、蓝色各代表什么？ 知 识回 顾 不同颜色代表不同海拔高度。 扫描二维码，获全套资源 西部 东部 海拔 地形 山地 高原盆地 高 低 平原 丘陵 任务1 观察地形分布图和地形剖面图，说出我国的地势特点。 地势西高东西 1 扫描二维码，获全套资源 有两位同学各自画出一幅我国地势从西向东变化的示意图。你能说出这两幅图所反映的地势有什么不同？哪一幅图比较接近实际？ 想 一 想 地势不但西高东低， 而且呈阶梯状分布 扫描二维码，获全套资源 呈阶梯状分布 2 扫描二维码，获全套资源 观察沿北纬36°剖面图，说说我国地势三级阶梯的大致海拔。 4000米以上 1000～2000米 500米以下 高原 高原、盆地 平原、丘陵 分别以什么地形为主？ 扫描二维码，获全套资源 任务2 观看视频，说出我国地势阶梯分界线上的主要山脉的名称，以及三级阶梯上主要的地形区。 扫描二维码，获全套资源 昆 仑 山 脉 祁连山脉 太行山脉 巫山 大 兴 安 岭 横断山脉 雪峰山 填出作为我国地势阶梯分界线的主要山脉的名称。 扫描二维码，获全套资源 参照图2.2，将四大高原、四大盆地、三大平原,和东南丘陵的名称填入表2.2。 扫描二维码，获全套资源 参照图2.2，将四大高原、四大盆地、三大平原,和东南丘陵的名称填入表2.2。   主要地形区的名称 第一阶梯 青藏高原、柴达木盆地 第二阶梯 准噶尔盆地、塔里木盆地、四川盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原 第三阶梯 东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵 扫描二维码，获全套资源 下图是中国地势阶梯状分布示意图(沿36°N)，读图回答问题： (1)写出图中A、B、C代表的我国地势阶梯的名称： A_____________　B_____________　C_____________ (2)A阶梯的主要地形区名称是_______________。 (3)B阶梯的主要地形区名称是_____________。 (4)C阶梯的主要地形区名称是____________。 黄土高原 华北平原 第一级阶梯 第二级阶梯 第三级阶梯 青藏高原 扫描二维码，获全套资源 任务3 结合图片等资料，举例说明地势对气候、河流及人们生活所产生的影响。 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物” “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流” 地势对河流产生的影响 西高东低的地势使我国许多大河滚滚东流。 扫描二维码，获全套资源 说说我国水能资源的分布与地势特点的关系。 （1）说说我国大型水电站的分布特点。 基本上位于地势一、二级阶梯分界线的附近及地势二、三级阶梯分界线的附近。 扫描二维码，获全套资源 （2）从地势、水能资源的角度，说明这些地方为什么能建大型水电站？ 扫描二维码，获全套资源 地势对气候产生的影响 我国西高东低的地势，便于海上的湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。 扫描二维码，获全套资源 地势对交通的影响 一方面，向东流淌的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系； 另一方面，阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。 扫描二维码，获全套资源 如果我国的地势不是这样，比如“东部高，西部低”，那会是怎么样的情况呢？ 提示：气流难以深入内陆，干旱面积扩大；河流自东向西流；交 通不便，不利对外交流 扫描二维码，获全套资源 1．下图中能明显经过我国地势三级阶梯的路线是(　　) A．甲路线 B．乙路线 C．丙路线 D．丁路线 4．下面图中，在我国地势第二级阶梯上分布面积最广的地形类型是(　　) A．①② B．③④ C．①③ D．②④ B C 读“我国主要大型水电站分布示意图”，完成3～4题。 3．我国大型水电站的分布特点是(　　) A．主要分布在地势的第一级阶梯上 B．主要分布在地势的第二级阶梯上 C．主要分布在地势的第三级阶梯上 D．主要分布在地势阶梯交界地带 4．