1.4地球的演化(课件)-【上好地理课】2020-2021学年高一同步备课系列(新教材湘教版必修第一册)

2020-09-23
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版必修 第一册
年级 高一
章节 第四节 地球的演化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 31.32 MB
发布时间 2020-09-23
更新时间 2020-09-23
作者 天扬
品牌系列 -
审核时间 2020-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25091026.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节 温度、大气、液态水 一、 地层和化石 阅读课本第29-30页,回答: 什么是地层?地层有什么特点和意义? 什么是化石?化石有什么特点和意义? 1.地层: 地壳上部呈带状展布的层状岩石或堆积物。 沉积岩 变质岩 岩浆岩 1.层理 2.上新下老 3.反映形成时期的地表环境 年轻 古老 例如:含三叶虫、大羽羊齿化石的为古生代地层;含恐龙化石的为中生代地层。 化石——记录地球历史的“文字” 地层——记录地球历史的“书页” 相隔60公里的A、B两地是否具有同一时代的地层? 将同一时代的地层用虚线连接起来,思考:两地中, 哪一地层最古老?哪一地层最年轻?。 若岩层出现缺失,造成这一现象的原因可能有: 一是在缺失岩层所代表的年代,发生了地壳隆起, 使当地地势抬高,终止了沉积过程; 二是当地开始有沉积作用,地壳隆起后,原沉积 物被剥蚀完毕; 三是当时、当地气候变化,没有了沉积物来源。 A B A1 A2 A3 B1 B2 B3 沉积岩可能含有化石 研究化石的意义   根据地层组成物质的性质和化石特征,可以追溯地层沉积时 的环境特征。例如:红色岩层指示氧化环境,黑色页岩并含黄铁 矿指示还原环境;珊瑚化石指示清澈温暖的浅海环境,破碎的贝 壳指示滨海环境。 提示:不同的地层及化石代表了不同时代、不同地区地层沉积时的环境特征。 破碎的贝壳指示滨海环境 红色岩层指示氧化环境 冥 古 宙 中生代恐龙 琥珀 猛犸象复原图 $$

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