浙教版八年级科学上册 1.1地球上的水

第1节 地球上的水 南北半球海陆分布图 海洋面积3.61×108km2，占全球表面积的70.8%。 结合你的生活经验，举例说明地球上的 水在哪里？ 例：雨、雪、雹、露、云、雾；湿衣服晒干、各种蒸发现象； 盐“发潮”；冰箱制冷时，冷冻室内有霜；食品袋内有干燥剂 有吸水作用。 海洋水 96.53% 2.53% 湖泊咸水和地下咸水0.94% 冰川水 68.69% 地下淡水 30.06% 其他 水体 永冻土底冰0.86% 土壤水　0.05% 湖泊淡水　0.26% 沼泽水　0.03% 河流水　0.006% 生物水　0.003% 大气水　0.04% 你用什么方法可以证明在我们周围的空气中也有水呢？ 海洋 蒸发 水汽输送 凝结 降水 地表径流 地下径流 江河汇聚 入 渗 蒸发 凝结 凝结 凝结 降水 水汽输送 降水 降水 地表径流 入渗 地下径流 蒸发 植物蒸腾 1.写出各数码所示的水循环环节的名称①___②___③__ ④__⑤___ ⑥___ 2.从图中看出地球上的水循环按照发生的空间大致可分为＿＿循环 ＿＿＿内循环和＿＿内循环。 3.海洋水体和陆地水体通过＿＿＿＿的途径紧密的联系在一起。 ① ① ② ③ ② ④ ④ ⑤ ⑥ 生活在沙漠中的骆驼刺，叶子为细刺， 根系发达，你能解释这种现象吗？ 有些动物不常饮水。是不是它们不需要水？ 1.人体内含量最多的物质是什么？ 2.含水量最多的生物体是哪种？ 3.一个健康的成年人，每天平均需要水＿＿升？ 1.所有的生物都在连续的失去水 2.所有的生物都需要不断补充失去的水 动物：呼吸、排汗、排尿、排便 动物：喝水、摄食 植物：表面蒸发、蒸腾 植物：利用根吸收水 $$