人教版历史与社会七年级上册课件:2.2.4风光迥异(共28张PPT)

2020-09-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二课 自然环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.65 MB
发布时间 2020-09-23
更新时间 2020-09-23
作者 xkw_47332251
品牌系列 -
审核时间 2020-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25084459.html
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来源 学科网

内容正文:

世界地形 地形多样 温故知新 世界气候 气象万千 温故知新 温故知新 世界河湖 众多的河湖 世界各地在地形、气候等方面的地区差异,共同构成了多种多样的自然景观。 导入 第4课时 风光迥异 合作探究 自主选择课本P40-41中的任意一幅图片,从以下几个方面去思考: 1)在教材附录中的《世界地形图》上找出上面图文所描述的地方。 2)选择其中一幅图片,说说影响其景观特色的地形、气候特点? 思考:你认为一个地方的景观可能是哪些因素共同作用的结果? 冰雪覆盖的北极地区 寒带 气候 地形:冰川 针叶林广布的西西伯利亚平原 寒带气候 温带大陆性气候 辽阔的内蒙古草原 温带大陆性气候 茫茫的撒哈拉沙漠 热带沙漠气候 骆驼 森林覆盖的亚马孙平原 热带雨林气候 美丽的非洲热带草原 热带草原气候 大象、斑马、羚羊等 非洲最高峰,气候垂直变化明显 终年严寒的南极地区 寒带气候 地形:冰川 极地气候:北极熊、企鹅 热带雨林气候:猩猩、河马、眼镜猴、天然橡胶 热带草原气候:长颈鹿、狮子、斑马、羚羊、象、鸵鸟 亚热带季风及季风性湿润气候:大熊猫、华南虎 、茶树 温带季风气候:松鼠、狐狸、鹿、熊、枣、人参 热带沙漠气候:骆驼、仙人掌 温带草原气候:狼、蒙古野驴 温带大陆性气候:松鼠、黑熊、黄羊、旱獭、落叶松 地中海气候:阿尔卑斯山羊、猕猴、黇鹿、油橄榄、针茅 不同气候典型代表动植物 各具特色的自 然、人文景观 不同的自然风光 不同的风土人情 不同的地形 不同的气候 你明白了吗? 我们看到不同的景色 构成 原因 本课小结 一个地方的景观往往是地形或气候某个主导因素影响的结果,也可能是某几个自然因素共同作用的结果。 造成陆地自然景观 地区差异的最主要原因是气候! 自然环境 地形多样 气象万千 众多的河湖 风光迥异 (自然景观) 我们的家乡浙江的气候属于哪种类型? 请从气温和降水两个方面来描述家乡的气候特点? 你能感受到气候条件对家乡人们生活和生产的影响吗?(请举例说明) 学知导行 关注家乡 亚热带季风气候 夏季:高温多雨 冬季:低温少雨 我们的家乡浙江的地形有何特点? “七山一水二分田” 山地、丘陵为主 1、“终年严寒,人们乘坐的交通工具是狗拉雪橇,以打猎和捕鱼为生”,以上所描绘的地区是( ) A、青藏高原 B、亚马孙平原 C、撒哈拉沙漠

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