下册 习作主题五 学写游记-八年级全册初二语文【同步作文宝典】部编版

习作主题五　学写游记 威尼斯(节选) 朱自清 威尼斯是“海中的城”,在意大利半岛的东北角上,是一群小岛,外面一道沙堤隔开亚 得里亚海.在圣马克方场的钟楼上看,团花簇锦似的一块西一块在绿波里荡漾着.远处 是水天相接,一片茫茫.这里没有什么煤烟,天空干干净净;在温和的日光中,一切都像 透明的.中国人到此,仿佛在江南的水乡;夏初从欧洲北部来的,在这儿还可看见清清楚 楚的春天的背影.海水那么绿,那么酽,会带你到梦中去. 威尼斯不单是明媚,在圣马克方场走走就知道.这个广场南面临着一道运河;场中 偏东南便是那可以望远的钟楼.威尼斯最热闹的地方是这儿,最华妙庄严的地方也是 这儿.除了西边,围着的都是三百年以上的建筑,东边居中是圣马克堂,却有了八九百 年———钟楼便在它的右首.再向右是“新衙门”;教堂左首是“老衙门”.这两溜儿楼房的 下一层,现在满开了铺子.铺子前面是长廊,一天到晚是来来去去的人.紧接着教堂,直 伸向运河去的是公爷府;这个一半属于小方场,另一半便属于运河了.圣马克堂是方场 的主人,建筑在十一世纪,原是卑赞廷式,以直线为主.十四世纪加上戈昔式的装饰,如 尖拱门等;十七世纪又参入文艺复兴期的装饰,如阑干等.所以庄严华妙,兼而有之;这 正是威尼斯的漂亮颈儿.教堂里屋顶与墙壁上满是碎玻璃嵌成的画,大概是真金色的 底,蓝色或红色的圣灵像.这些像非常肃穆.教堂的地是用大理石铺的,颜色花样种种 不同.在那种空阔阴暗的氛围中,你觉得伟丽,也觉得森严.教堂左右那两溜儿楼房,式 样各别,并不对称;钟楼高三百二十二英尺,也偏在一边儿.但这两溜房子都是三层,都 有许多拱门,恰与教堂的门面与圆顶相称;又都是白石造成,越衬出教堂的金碧辉煌来. 教堂右边是向运河去的路,是一个小方场,本来面目显得空阔些,钟楼恰好填了这个空 子.好像我们戏里的大将出场,后面一杆旗子总是偏着取势;这方场的建筑,节奏其实是 和谐不过的.十八世纪意大利卡那来陀(Ganaletto)一派画家专画威尼斯的建筑,取材 于这方场的很多.德国德莱司敦画院中有几张,真好. ２９１ 􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀧍 􀧍 􀧍􀧍 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　文章采用了风情与游踪双线交叠的手法,时而游踪,时而风物,分散重合,穿插 交融,重构出一种和谐的美. 本文以空间转移为主体导向,时间的线仅仅是一种陪衬和点缀,好似在暗暗提 醒你明媚的白天已经过去,朦胧的夜色开始降临.至于空间的线索则完全是依照 着旅游的习惯展开的.走出威尼斯火车站,作者首先为我们勾画出城市的全貌和 总体布局,然后领我们进入威尼斯最著名的圣马克方场.整个方场的建筑,既有节 奏起伏,又很匀称和谐,真可谓意大利建筑史上的精品.作者由表及里,又由内及 外,秩序井然地描述了圣马克教堂及附属建筑群的壮观景象,层次感极强. 如果我们依序作者笔下的描述,将这些空间建筑按文中所叙的顺序和位置连 缀排列起来,会轻而易举地临摹出一幅以圣马克方场为中心的威尼斯主要胜地的 游览图,而且准确清晰,这不能不归功于作者逻辑叙述的严谨和规范. (一)游芦芽山 张入文 盛夏的一天上午,天气格外晴朗,五彩的朝霞被火红的太阳替代,艳阳高照,万里无 云,我和爸爸、妈妈怀着兴奋而急切的心情乘车行驶在崎岖的盘山道上,向芦芽山进发. 我们忽上忽下、越爬越高,经过一番颠簸,终于看到了高耸入云的芦芽山,它像顶天 立地的壮汉一般矗立在广阔的马仑草原边上,十分壮观! 山脚下绿草茵茵如地毯,绿树 扶疏如屏风,百花争艳如仙女,环境优雅美丽! 伴着鸟儿清脆的叫声,我们来到入口,这 里游人如织,既有年迈的老人、强壮的青年,也有淘气的儿童.我们随着上山的人群踏着 凹凸不平的山路,迎着凉爽的风,一步步向上爬,一步比一步艰难.山路越来越陡,